高考备考|高考备考——成功关键是方法正确
卢光
作者简介
广州执信中学教师，有多年高三教学经验，依据教学实验撰写的实验报告和论文多次获得广州市教师论文大赛一等奖，在省级刊物和花城出版社的书籍上多次发表文章 。
高考总复习已经进入第一轮复习结束，即将迎来一模考核的重要阶段，正是各科目备考从“量变到质变”的关键时刻，量是指同学们已完成了各章节的第一轮复习，通过系统的、分章节的、专题性的复习，大部分理科同学已经掌握了高考要求的基础知识，而且在这一阶段里也做了许多的练习题，积累了一定的解题经验，也提高了解决问题的素质和能力 。周围的同学甚至是我们自己，学习不可能不努力，可是成绩就是始终上不去，不断增加学习时间，希望自己能够提高考试成绩，总是事与愿违 。
为什么呢？因为你的方法有问题，只有方法正确才可能取得成功 。
这里我给各位理科生谈谈语文备考复习的方法，具体如下：
读：阅读课文是复习的第一步 。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点 。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度 。
划：在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然 。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意 。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教 。
问：“三人行，必有我师焉” 。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教 。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问题，而且把相关知识联系起来，使你融会贯通 。
写：理科生，平时不注重动笔，有的同学往往把常用字词写错 。就是缺少写的训练 。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写 。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低 。
练：通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度 。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力 。(范文网 )我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量 。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能 。
想：复习的内容可以通过“想”来巩固 。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里 。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固 。想的时空不受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空 。
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