教师感悟|教师高级研修班集中培训感悟( 三 )
陕**年名师王林波上的《阅读大地的徐霞客》给你什么样的启示？
我非常荣幸的能听到陕**年名师王林波上《阅读大地的徐霞客》这篇课文，受到尤为深刻的启示：
1、这节课突出两大亮点：一是教语文要把根留住，在字理教学中渗透古代汉字的魅力；二是语文的韵味很浓，平仄对读，学生课堂氛围活跃 。
2、教语文不一定面面俱到，留给学生思维的空间 。
3、整个课堂充分体现"书读百遍，其义自见"的深刻内涵 。
4、把握住语文的命脉，自始至终都着眼于"积累、关注、运用"这么一条主线 。
通过本次集中学习培训你有了哪些特别深的感悟或改变？
通过本次集中学习培训，我有特别深刻的感悟，力求在今后的课堂教学中得到改变，主要表现在以下几点：
1、做一个聪明而不勤奋的老师 。正如王文蓉老师所说，在实际教学中要提高工资性价比 。一首《心太软》道出了学生的心声和教师所付出的徒劳无功 。这就需要我在上课前备好课文，备好学生，依据学生实际确定教学目标，精心做好教学设计，努力提高学生的语文素养 。
2、课堂教学应重视语言文字的积累 。上海师范大学**豪教授说：重心一直朝下，向文本内容理解，忽视文本语言的积累，导致少年儿童语文水准的下降 。因此，语言积累的内容、数量和方式，往往直接影响着学习的质量和速度 。
3、强化语言的运用 。在课堂上，作为教师不应全面分析课文，转化"教教材"为"用教材教"，由学生通过分组讨论、合作探究等方式得出答案，然后以汇报、汇总的形式完整地陈述出来，达到知识的同化 。
4、重视引导学生多读书 。课堂教学课内的读书方法应为课外阅读服务，因此语文教学必须从课内延伸到课外，从教课文转变为教语文 。
学习培训结束后，你回去打算怎样做？
1、认真学习2011年版的《新课程标准》的理念，拓宽自己的知识面，开阔视野，努力提高自己的语文素养 。
2、精心进行教学设计，围绕三维目标要求，()以学生为主，突出学生的主导地位 。
3、摒弃满堂灌、片面追求升学率的应试教学观念，倡导自主、合作、探究的学习方式，努力尝试参与式教学，让课堂活起来、动起来 。
4、强化学生的"口语交际"训练，营造良好的交际氛围，培养学生说的胆量，创造学生说的机会 。
5、加强作文指导，引导学生大量阅读课内和课外读物，坚持每天写一点，要求学生做到多读多改，不断提高学生写作水平 。
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