党课学习心得体会|党课学习心得(和谐社会)
和谐社会 ， 人人共享；构建和谐 ， 人人有责 。构建社会主义和谐社会 ， 核心在于不断增进人与人之间的和谐 。在现实生活中 ， 人与人相逢共处是一种缘分 ， 如果大家都能珍惜这种缘分 ， 相互关心 ， 相互支持 ， 求同存异 ， 就能形成团结和谐的良好局面；反之 ， 如果人们想问题、办事情总是从一己之利出发 ， 彼此排斥 ， 互不相让 ， 摩擦不断 ， 就不利于维护团结 ， 就会影响工作的正常开展 。促进人与人之间的和谐 ， 需要我们每一个人都多一份宽容 。
宽容 ， 就是心胸宽阔有气量 ， 能容人容物 ， 不斤斤计较 。惟宽可以容人 ， 惟厚可以载物 。宽容是衡量一个人品德修养的重要标志 。一个具有宽容之心的人 ， 往往能够正确对待社会中的矛盾和前进中的困难 ， 变冲突为祥和 ， 化干戈为玉帛 ， 使摩擦减少到最低限度 ， 产生巨大的感召力、吸引力和凝聚力 。《论语》中的“宽则得众” ， 《尚书》中的“必有忍 ， 其乃有济；有容 ， 德乃大” ， 林则徐的“海纳百川 ， 有容乃大；壁立千仞 ， 无欲则刚”等 ， 讲的就是这个道理 。
宽宏大量成大事 ， 小肚鸡肠难成事 。纵观古往今来那些成就大事的人 ， 他们无不具有包容天下的广阔胸怀 ， 无不善于在“不同”中谋统一、在和谐中聚力量 。春秋战国之时 ， 齐桓公不记恨管仲的一箭之仇 ， 任其为相并尊为仲父 ， 终于得其辅佐 ， 使齐国成为五霸之首；廉颇知错能改、负荆请罪 ， 蔺相如胸怀全局、宽容大度 ， 换来了难得的“将相和” ， 共保了赵国的安宁 。相反 ， 西楚霸王项羽虽武功盖世 ， 却因“自矜功伐 ， 奋其私智” ， 最终兵败垓下、自刎乌江；《三国演义》中的周瑜才智过人 ， 但心胸狭窄 ， 结果抱憾而终、壮志难酬 。可见 ， 宽容方能和谐 ， 宽容利人利己 。
随着改革开放的深化和社会主义市场经济的发展 ， 各种矛盾逐步凸显 ， 利益关系更加复杂 ， 人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强 。在这样的条件下 ， 要实现全面建设小康社会的奋斗目标 ， 不断推进中国特色社会主义事业 ， 就必须正确处理各种社会矛盾 ， 妥善协调各种利益关系 ， 不断促进社会公平和正义 ， 从而最广泛最充分地调动一切积极因素 ， 聚精会神搞建设 ， 一心一意谋发展 。构建社会主义和谐社会的过程 ， 就是不断消除不和谐因素、不断增进和谐因素的过程 。在这一过程中 ， 如果每个人都能以宽阔的胸襟对待社会 ， 以平和的心态对待他人 ， 多一份沟通少一些误解 ， 多一份信任少一份猜疑 ， 我们的社会就能更加温馨、更加和谐 。
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