教学评估反思|教学评估后的反思
根据教学评估标准及结果 ， 反思如下：
从总体情况来看 ， 本人认真备课、上课、听课、评课 ， 及时批改作业、讲评作业 ， 做好课后辅导工作 ， 广泛涉猎各种知识 ， 形成比较完整的知识结构 ， 严格要求学生 ， 尊重学生 ， 发扬教学民主 ， 使学生学有所得 ， 不断提高 ， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟 ， 并顺利完成教育教学任务 。在工作中还有不足之处改进措施如下：
1、激发学生求知的欲望 。
教学时随时诱发学生的好奇心和求知欲 ， 使得学生就可以生动活泼地、主动地学习 。
2、教给学生学习的方法 。
①教学生使用学习的工具 。
②有计划地培养学生分析问题和解决问题的能力 。
③尽量让学生用发现法学习 。
3、转变教学观念 ， 由满堂问 ， 改成引导学生来提问 。
4、批评学生也要有一定的方法 ， 不能打击学生的自尊心和自信心 。
(1)、对于有惰性、依赖心的学生 ， 宜用触动式批评法 。
(2)、对于自尊心较强的学生 ， 宜采用渐进式批评法 。
(3)、对于盲目性大、自我觉悟性差 ， 但易于感化的学生 ， 宜用参照式批评法 。
(4)、对于脾气暴躁、性格倔犟、容易激动的学生 ， 宜用商讨式批评法 。
(5)、对于善于思考、性格内向、各方面比较成熟的学生宜用发问式批评法 。
以上是本人结合自身的教学经验和在学习的过程中 ， 所感所想 。总之 ， 面对新课改 ， 我们还有很多需要改进的地方 ， 对于以前旧的教学手段 ， 不能一味的抛弃和遗忘 ， 要取其精华 ， 弃其糟粕 。在面对困难的时候 ， 我们都要用一种积极的心态去对待 ， 去探索、归纳总结出适合自己教学特点的方法和手段 。
【教学评估反思|教学评估后的反思】
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