感恩主题班会|高二“欢庆中秋，感恩父母”主题班会教案
高二“欢庆中秋，感恩父母”主题班会教案
一、活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西 。此外，借助于“团圆”，让学生学会感恩父母，感知亲情 。二、活动准备： 1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人； 2、根据班会内容确定班会骨干同学； 3、排练朗诵《水调歌头·中秋》； 4、学生查找有关中秋的信息 。三、活动过程：（场所定在寝室边草地上） 1、主持人开场白； 当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想 。当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量 。转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学们——“中秋节快乐！” 2、了解中秋的由来、习俗；“中秋”一词，最早见于《周礼》 。根据我国古代历法，农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故称“中秋” 。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也称为“仲秋” 。随着社会的不断发展，古人赋予月亮许多传说，从月中蟾蜍到玉兔捣药，从吴刚伐桂到嫦娥奔月，丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景 。自汉至唐，墨客骚人纷纷吟咏月亮及月中之事，八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻 。至北宋太宗年间，官家正式定 八月十五日 为中秋节，取意于三秋之正中，届时万民同庆 。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，人们把月圆当作团圆的象征，把八月十五作为亲人团聚的日子，因此，中秋节又被称为“团圆节” 。月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品 。在节日之夜，人们还爱吃些西瓜、水果、柚子等团圆的果品，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安 。中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗 。古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征 。每逢中秋，皓月当空，阖家团聚，品饼赏月，谈天说地，尽享天伦之乐 。3、朗诵《水调歌头·中秋》等有关写月的诗篇；水调歌头·中秋 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉 。作此篇，兼怀子由 。明月几时有？把酒问青天 。不知天上宫阙，今夕是何年 。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒 。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠 。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全 。但愿人长久，千里共蝉娟 。4、关于中秋知识抢答赛，答对者奖励月饼一个 5、吃月饼，赏满月 。6、喜迎中秋，感恩父母朋友； 中秋节 中秋的喜悦渲染着美丽大地，月亮的柔美感动着灿烂星空 。在这佳节来临的日子，我想借着圆月告诉你：认识你，真好！朋友，就是一生一世！中秋节 虽然我很是想您，但我不会寂寞，因为我与您在分享同一轮明月 。但愿人长久，千里共婵娟 。爷爷奶奶爸爸妈妈，所有的亲人，请接受我诚挚的祝福，月圆人也圆，快乐安康到永远！班主任倡议：“每逢佳节倍思亲”，八月十五，“月上柳梢头，人约黄昏后”，自古就是亲人团聚的传统佳节，传承传统文化，传承美好情怀，在这喜庆的日子里：打个电话，向生我养我的父母，向关心爱护我们的亲朋好友送去最诚挚的问候，表达自己深深的感恩之情！ 7、主持人宣布班会结束 。
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