红十字会工作总结|小学红十字会工作总结
小学红十字会工作总结
本学年度 ， 学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念 ， 创建和谐的健康校园 。学校红十字会工作集中体现三方面：管理强调规范化 ， 工作形成制度化 ， 活动开展具体化 。一、 红十字管理强调规范化（一） 领导重视 ， 全员参与 。学校重视 ， 是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证 。由校长任学校红十字理事会会长 ， 分管的副校长任副会长 ， 德育处、教导处的领导担任秘书长、少先队大队辅导员及卫生保健教师任理事会会员 ， 各班主任参与 。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分 ， 学校把红十字会工作纳入议事日程和年度工作计划中 。（二） 制度保证 ， 贯彻落实 。学校红十字会坚持做到：每年年初订好红十字会工作计划 ， 送由理事会审议讨论 。建立健全红会各项工作制度 ， 做到依法建会、依法治会、依法兴会 ， 确保红会工作制度化、法制化、规范化 。理事会有自己的工作、会议制度 ， 会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制、普及红十字知识和健康教育工作网络化 。实施岗位目标责任制 ， 根据《学校计划》将任务、指标分解 ， 具体量化 ， 落实到理事会各相关的成员 ， 以增强理事的参与意识和责任意识 。（三） 形成制度 ， 常抓不懈 。1、 学校建立红十字工作室 ， 它既是学校红十字会工作成果的展示室 ， 又是红十字会干部的会议室 。布置好红会活动室,会徽和各项制度上墙, 配置会旗、卫生保健箱、红十字胸卡及袖章 。2、 学校建立红十字宣传阵地 ， 目前辟有红十字宣传橱窗、板报 。班上建有红十字宣传栏 ， 定期向学生宣传会务知识、卫生知识 。3、 在经常性地开展红十字普及教育的基础上 ， 定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动 。4、 在教育学生自我保护的同时 ， 利用主题会召开“自救、自护”的主题观摩会 ， 进行卫生知识普及、救护技术培训教育 。5、 走向社会 ， 在实践活动中提高学生的自身素质 ， 参加“生命工程”活动、“救援工程”活动、“爱心工程”活动 。6、 坚持做好每天两次眼保健操 ， 一次课间操 。7、 设立卫生检查制度 ， 实行卫生责任区包干制度 。8、 建立表彰制度 ， 根据卫生检查评分情况每周一评比 ， 每月一表彰 ， 以推动工作的开展 。9、 认真做好卫生档案的统计、归纳、总结工作 。活动记载、好人好事记载、大事记载等 。为红十字会的档案建设与工作总结提供了第一手材料 。二、 红十字工作形成制度化 我校红十字工作已经形成了制度 ， 这个制度已牢牢地为红十字工作的开展提供了保证 。1、 理事会工作制：每学年召开一次理事会 ， 对已经行文的红十字会工作计划进行讨论 ， 及时进行修正补充 ， 以至完善 。2、 红会例会制度：每学年根据红十字整个运作过程 ， 确立各种切实可行的工作制度 。如 ， 理事会岗位制度；理事会议事制度；会员定期学习、活动制度；会员培训制度；会员入会制度 。3、 总结表彰制度：每学年在开展活动的基础上 ， 进行交流总结评比表彰 ， 以推动红十字工作的向前发展 。4、 资料管理制度：根据省红十字会精神 ， 结合我校实际制定“学校红十字会档案管理制度” 。三、 红十字活动开展具体化 。红十字活动贵在坚持 。我校红十字活动长年不断 ， 使活动内容的具体化、广泛化、形式新 。活动涉及范围广、内容丰富 ， 且不同年段有各自的活动内容和要求 ， 融知识性、趣味性、实用性于一体 ， 深受学生欢迎 。（一） 普及教育活动 1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心 ， 也是学校红会工作的重要组成部分 。我校红会把健康教育纳入学校课程管理 。2、学校设有固定的卫生宣传橱窗、板报 ， 班级有卫生角 ， 每月或两个月出一期板报 ， 宣传普及红会会务知识、卫生健康知识 。3、学校举办卫生知识、健康知识、自救互救等讲座 。（二） 社会救助关爱贫困学生 ， 建立帮困对子 ， 落实帮困措施 ， 做好扶贫解困工作 ， 设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组 ， 定时开展活动 。关注社会弱势群体 ， 积极参与社会救助、救灾活动 。抓好健康教育和卫生救护培训工作；继续深入开展无吸烟宣传活动 。组织红十字知识竞赛活动和红十字青少年书画竞赛活动 。（三）自救、自护 。红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中 。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育 。利用主题会进行救护包扎竞赛、红会知识宣传 ， 让青少年会员们既学到知识 ， 又学会本领 。人道的沃土在校园里培植 ， 博爱的情怀传遍世间的每一个角落 ， 奉献的热情化作幸福与温馨 ， 为使学校的红十字青少年工作再上一个新的台阶 ， 我们当继续努力 。
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