教育技术学科网|“现代教育技术与学科整合”学习心得体会( 二 )
可以说，对于小学数学的课堂教学，我并没有什么品味的实践经验，我只是在“纸上谈课” 。但，我个人认为，无论是哪个学科，一切为了学生的综合能力的提高，一切为了学生在快乐中习得，应该是我们不变的原则 。
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