三八红旗手|农村三八红旗手代表发言稿( 四 )
2008年8月，那是我们举国欢庆，喜迎北京奥运开幕的日子 。28岁的我又站在了新的起点上，我被调往朱阳镇新建的第二小学任副校长 。刚知道消息，我就打了退堂鼓，我是一个土生土长的山里姑娘，我知道自己的软肋：不喜欢被人关注，不擅长社交应酬，人多的场合经常胆怯想躲起来，但做了副校长就意味着在工作中必须独当一面，而且我们朱阳的几所大学校根本没有女校长，我真的不行！我知道你很谦虚，低调做人，高调工作是你的一贯作风，但事实证明很多事情女同志可以比男同志做得更好 。不要再推辞了！领导的话斩钉截铁，无丝毫回旋的余地 。我只好硬着头皮接过了任命，心中几分忐忑，几分无奈 。
新建的朱阳二小是一所农村全寄宿制小学，生源来自镇区以外四个学区24个行政村的小学 。在一次次下乡入校的调查摸底和招生宣传中，我被一次次的震撼了 。我逐渐明白了自己的神圣使命和领导的良苦用心 。我们的所有村级小学都是村里最漂亮的建筑，但是学校的教学工作确实令人堪忧 。教师大都是在教育战线上奉献了大半辈子的老教师，岁月的风霜无情的在他们的额头刻下了皱纹，有的年过五旬的男教师看起来已经相当沧桑 。不太标准的普通话，稍显落伍的授课思路，使得他们普遍显得紧张而局促 。还有那些朴实天真的孩子，他们极不标准的英语发音和走了调的多年前流行歌曲深深刺痛了我 。有的学校因生源锐减而显得很荒凉，杂草丛生，没有操场、没有蓝球场、没有乒乓球台，配备的远教设施被封存在一旁，落满了灰尘 。下课了，女孩儿们靠着墙角晒太阳，男孩子则在摔跤追赶 。放学了，他们需要步行近一个小时回家吃饭，而农忙时的午饭往往就是冷馒头和开水 。
我扪心自问：作为土生土长的朱阳人，我了解我的家乡吗？我了解家乡孩子求学的现状吗？作为一名教师，在镇区小学带好一个班就算是为家乡教育奉献了吗？强烈的责任感使我战胜了自己性格中的懦弱和隐退 。为家乡的教育事业做自己力所能及的贡献，我义不容辞 。
一投入到工作之中，我便成了一只高速旋转的陀螺 。密不透风的日程让休息半天都成为奢望，挨着枕头就睡着的劳累让人根本无暇去患得患失，我知道自己的字典中已经没有不字 。
极端忙碌的工作，我没有抱怨，因为我知道自己在参与着一项造福家乡、功在千秋的事业 。我在自己博客里记载下来工作生活中的点点滴滴 。
2008年7月21日：连续三年暑假我都是在工作中度过的，今年更忙了 。由于家长对学生教育的重视，招生工作既倍受关注，又伴随着更多的质疑 。今天下午，我曾和一个前来咨询报名的学生家长聊了两个小时 。事后我也很惊讶，一向自以为处事低调的我竟然也有口若悬河的时候，我像一个推销员，把我们的办学理念和细节考虑一一诉来，说到最后，我好像自己都被感动了 。十五分钟后，那位家长又领来一个前来咨询的家长，而且很快办好了报到手续 。目送他们远去，我惊叹：压力使然啊！本来，暑期里我有一个本科班的函授学习要参加 。已经开班两天了，下午五点，当我下了班车赶到培训地点毕恭毕敬地对班主任老师连声说着对不起的时候，心里真的好像是打翻了五味瓶 。抱着一厚摞教材，我想，一定要珍惜时间，好好学习，明天要考试马克思主义哲学概论 。刚拿起教材准备突击，电话响了，是我的校长 。明天早上要召开一个特别重要的会议，镇党委书记亲自主持 。我可以不去吗？恐怕不行！好，我马上赶回去 。看着黑黑的夜色，我真的觉得好累，回到镇上还要一个小时的路程呢！就这样吧 。想开一些，或许忙碌的生活可以使我更加理性和睿智 。谁让我们正年轻呢？
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