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教务主任述职报告|小学教务主任述职报告4篇( 三 )


结这一学年的工作 ， 我心中经常在反思 ， 我们所从事的工作有着怎样的意义 ， 我在学校教育工作中应该做些什么 。有了这些追问 ， 使我的工作和我的生命就更有意
义 。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义 ， 因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力 ， 为自己留下一些或许对未来有用的东西 ， 
可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想 ， 在全身心地投入教育工作 ， 从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐 ， 因为我坚信一切的回报都是和投入成正比
的 ， 我愿意用最大的真诚 ， 对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责 。
一、关注学生的发展 ， 对学生负责 。
从执教的第一天起 ， 我就要求自
己的举止行为要更加规范 ， 因为从今以后我将为人师表 ， 一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来 ， 我要对他们负责 。在新课程背景下我努力转变观念 ， 把热爱学生放在第一位 ， 有了这种心境 ， 师生之间就能处于一种和谐的状态 ， 许多事情便迎刃而解 ， 热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生 ， 只要是我的学生 ， 无论成绩好坏 ， 我都一视同仁 。对性格孤僻的学生 ， 更多给以热情帮助 。意图使出他们恢复自信 ， 走出自我评价的误区 。人的感觉是相互的 ， 教师的真诚学生是能感受到的 。坚持与学生平等相处 ， 鼓励他们谈自己的想法 ， 尽量使师生之间形成一种交流的习惯 。我坚信：只有当学生接受了你这个人 ， 才可能以主动的态度接受你的教育 。尽到教书育人的职责 ， 光有爱心是不够的 ， 还要勤奋钻研、科学施教 。教育活动有其客观规律 ， 正确运用教学规律 ， 能提高教师的工作效率 。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法 ， 靠自己不断地摸索才能得到 。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面 ， 因为学生形成良好的学习习惯以后 ， 他的发散思维得到了开发 ， 提的问题自然就多了 ， 面也广了 ， 所以不管工作有多忙 ， 坚持反复钻研教材 ， 大量阅读参考书 ， 以提高自己的业务能力 。我想 ， 教育是一项高难度的工作 ， 要做好它 ， 十分不易 。但我相信 ， 只要乐岗敬业 ， 定会有所收获 。我的精www.ls97.com神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉 。

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