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小学2014年秋少先队工作总结( 二 )

十一月份，对学生进行感恩教育，让学生懂得去感谢身边的每一个人 。对学生进行“三节”教育，培养学生环保意识和节约意识 。
十二月份，对学生进行法制教育加强学生的自我保护意识 。
一月份，以元旦为契机，开展迎接新年系列活动 。
二月份，进行期末表彰与总结，为下学期少先队工作积累经验，做好准备 。
四、开展各种活动，丰富学生的课余生活 。
开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼 。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目 。如，有跳绳、踢毽子、跳长绳、篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼 。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质；坚持上好每周三的少先队活动课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导 。
五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识 。
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用 。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力 。因此，本学期，少先队大队部号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作 。
六、根据实际进行评价
组织开展“彩虹少年”评优活动 。以“彩虹少年“为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新，促进孩子健康成才
总之，一个学期以来，少先队取得了一定成绩 。但还存在着很多问题与不足，需要改正和改进 。在2014年的少先队工作中，我将一如既往，努力学习，努力前行 。既要继承前面的优点，同时，也希望更多人能够提出宝贵的意见，促进少先队的成长 。

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