2013年小学六年级上册劳动教学工作总结( 二 )
3、坚持劳动教育与家庭教育相结合，开展“我做爸妈的小帮手”活动 。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被……学生的家庭情况，通过小学生素质发展评价成绩记录反馈到学校，学生在校的劳动情况也由此表反映给家长，以增强劳动教育的实效性，将学校劳动教育与生活紧密联系起来 。
4、加强学校劳动教育与社区教育之间的联系，充分发挥社区的作用，给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台，让其感受劳动的快乐与光荣 。
四、开展丰富多彩的劳动教育活动，以达到劳动育人的目的 。
【2013年小学六年级上册劳动教学工作总结】结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分注意教育形势的趣、活、实 。
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