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小学一年级上册数学教学工作总结

小学一年级上册数学教学工作总结
一学期很快就过去了 ， 回顾本学期 ， 我担任一年级数学教学工作 ， 学生刚刚入学 ， 学习习惯还未养成 ， 我认真学习 ， 深入研究教育教学方法 ， 根据学生的实际情况 ， 采取有效的措施 ， 激发学生的学习兴趣 ， 培养学生的学习习惯 ， 引导学生参与学习的全过程 。本学期已经近结束 ， 为了更好地总结过去 ， 迎接下学期的工作 ， 现对本学期教学工作作如下总结：
一、做好课前准备——备好课
【小学一年级上册数学教学工作总结】在备课的过程中 ， 我根据教材内容及学生的实际 ， 认真钻研教材 ， 对教材的基本思想、基本概念 ， 每句话、每个字都弄清楚 ， 了解教材的结构 ， 重点与难点 ， 掌握知识的逻辑 ， 怎样才能教好设计课的类型 ， 拟定采用的教学方法 ， 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录 ， 认真写好教案 。每一课都做到“有备而来” ， 每堂课都在课前做好充分的准备 ， 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 ， 课前、课后及时对该课作出分析和总结 ， 写好教学反思 。
二、增强上课技能——上好课
在上课中 ， 我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化 ， 注重调动学生的积极性 ， 加强师生之间的交流 。我还特别注意以知识本身吸引学生 ， 巧妙引入 ， 精心设疑 ， 造成学生渴求新知识的心理状态 ， 激发学生学习的积极性和主动性 。
三、做好课后辅导工作
要提高教学质量 ， 还要做好课后辅导工作 ， 一年级孩子年龄小特别喜欢爱表扬 ， 抓住他们的闪光点 ， 越表扬他就会越学越好 ， 在提高兴趣的同时还要教给他们学习的方法 ， 并认真细致的做好查漏补缺工作 ， 在课堂上抓住机会提问他 ， 鼓励他 ， 表扬他 ， 这样他们就会学得轻松学的愉快 。进步越快 。针对各种问题 ， 我在课后为不同层次的学生进行相应的辅导 ， 以满足不同层次的学生的需求 ， 避免了一刀切的弊#from 本文来自 ， 全国最大的免费范文网 end#端 ， 同时加大了后进生的辅导力度 。对后进生的辅导 ， 并不限于学习知识性的辅导 ， 更重要的是学习思想的辅导 ， 要提高后进生的成绩 ， 首先要解决他们心结 ， 让他们意识到学习的重要性和必要性 ， 使之对学习萌发兴趣 。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心 ， 让他们意识到学习并不是一项任务 ， 而是充满乐趣的 。从而自觉的把身心投放到学习中去 。这样 ， 后进生的转化 ， 就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来 。使学习成为他们自我意识力度一部分 。在此基础上 ， 我认真细致地做好查漏补缺工作 。

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