班级文化建设|班级文化建设经验谈( 二 )
四、坚持读书活动，建设书香班级 。
我充分利用书籍，为学生打开通往智慧和精神殿堂的大门 。首先建立一个图书角 。成立班级图书角（图书角的书由同学自己捐赠，最少每个同学献一本），确定班级图书管理员，制订班级图书借阅制度 。借书活动开始，让大家把自己的知识跟别人分享，享受助人为乐的快乐 。其次落实阅读时间 。每天早晨大多数学生早早就来到了学校，离第一节课还有二十几分钟的时间 。为此将这段时间有效地利用起来，让学生诵读古诗，背诵课文，用文学经典来充实学生的语言仓库 。每天中午午餐后也是我班固定的读书时间，但由于部分学生还没有形成阅读习惯，我和语文老师就要求每一位学生准备一本读书笔记，摘录优美词句，写出读后感，这样既起到很好地督促学生的作用，又培养学生不动笔墨不读书的良好习惯 。
班级文化是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，就象一句诗：随风潜入夜，润物细无声 。它的作用，就象这春雨一样 。作为一名班主任，我们就得做个有心人，搞好班级的文化建设 。
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