小学英语补习班|小学抵制有偿补习实施方案
为了加强师德师风建设，树立教师良好的社会形象，全面提高教育教学质量，提升办学品位，办人民满意学校，根据上级主管部门的会议精神，拒绝有偿补习的专项治理活动 。进一步推动我校教育教学工作健康持续的发展 。
一、指导思想
以建人民满意教师队伍，创人民满意学校，办人民满意教育为宗旨，以学为人师、行为世范为准则，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，围绕人民群众反映强烈的小学教师有偿补课问题，务求实效，不断推进学校校风、师风、教风建设，营造有利于教育事业健康快速发展的良好环境 。
二、领导小组
组长：张百隐
副组长：黄秀聪
成员：学校全体老师
三、工作重点
通过开展三拒绝活动，进一步规范教师的从教行为，塑造良好的教师形象 。
（一）拒绝有偿补课 。有偿补课是指在职教师在本人家里或其他场所，由本人介绍或辅导，面向在校学生进行文化知识方面的有偿补课、作业辅导等 。
（二）拒绝有偿带生 。有偿带生指在职教师有偿带学生吃住在本人家里或其它场所，由本人辅导或其他变相有偿带生行为 。
（三）拒绝有偿办班 。有偿办班指在职教师直接举办或受聘任教，对在校学生进行文化知识方面的各种收费补习、辅导班等 。
四、时间安排
活动自2012年3月至12月，分3个阶段 。
（一）学习发动阶段（34月）
首先，学校依据局文件要求，结合校情，拟定《蓬山小学拒绝有偿家教实施方案》 。
【小学英语补习班|小学抵制有偿补习实施方案】其次学习各项规章制度 。组织广大在职教师认真学习教育部《中小学教师职业道德规范》、等文件规定，引导广大教师统一思想、提高认识、端正态度，积极参加专项治理活动与学校老师签订《师德承诺书》
三是做好宣传发动工作 。带头反对、远离、抵制有偿补习 。学校组织在职教师签订《在职教师拒绝有偿补习承诺书》，在宣传栏中张贴向家长、社会公开 。
（二）自查自纠阶段（510月）
这一阶段重点抓三个环节：一是问题查摆：要求教师个人自查要对照治理内容逐条进行查摆，看有无相关问题；二是撰写自查报告，撰写自查报告本着自纠从宽、查处从严、坚决杜绝的原则，以写实的形式按照治理内容逐条撰写；三是领导点评，点评要逐人进行，针对本校每一名在职教师的自查情况做出实事求是的评价 。在组织自查自纠过程中，切实做到边查边改，真正把各级禁止有偿补习的规定落到实处 。
（三）整改总结阶段（1112月）
在自查自纠的基础上，组织在职教师认真制定整改措施，无有偿补习行为的在职教师要进一步贯彻师德规范，继续维护教师的良好形象；有有偿补习行为的教师，要深刻检讨自身存在的问题，有针对性的制定整改措施，确保今后不再从事有偿补习 。争取所有在职教师的整改措施张贴公示，接受家长和学生监督 。
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