快乐大课间活动方案|快乐和谐大课间活动实施方案

【快乐大课间活动方案|快乐和谐大课间活动实施方案】根据市教育局推出中小学校“快乐大课间”活动的要求及制定的《寿光市开展中小学“快乐大课间”活动的实施意见》的精神 , 坚持“健康第一”的指导思想 , 树立“以人为本”的教育教学理念 , 本着对师生生全面负责的精神 , 保证让师生每天在学校能够共同参加丰富多彩的体育活动 , 充分实现师生和谐共处 , 共同锻炼、全面提高学生的身体素质 , 促进学生的身心健康发展 , 实现每天锻炼一小时 , 健康工作五十年 , 幸福生活一辈子的远大目标 。制定我校快乐和谐大课间实施方案 。一、 制定方案: 制定具体实施方案和保障措施 , 定期进行检查和考核 , 确保此项活动的长期有地开展下去 。二、实施目的: 实施“快乐和谐大课间”活动 , 贯彻“健康第一”的指导思想 , 切实保证学生每天一小时的体育锻炼时间 , 充分使学生玩起来、动起来 , 以达到全面提高身体素质 , 增进身心健康的切实可行的重要方法和手段 。这对促进学生身体的发育 , 增强其体质 。而课间操作为固定的一种锻炼方式 , 也使学生感觉单调乏味 , 限制了学生个性发展 。“快乐大课间”活动将突破固有的课间操模式 , 对传统的学校课间操形式进行拓展 , 丰富学生锻炼内容 , 有利于激发学生锻炼热情 , 增强学生体质 。确保学生全面发展 。三、实施形式与内容: 根据教育局文件的要求 , 必须保证学生在上午、下午第二节课后参加不少于30分钟的体育活动 。上午以眼保健操、广播体操、球操、舞蹈类为主 , 下午以身体素质活动、特色活动、趣味游戏和自主活动为主 , 全校师生共同参加体育锻炼活动 。学校制定丰富多彩的活动项目 , 达到促德、健体、调智、审美的教育功能 。身体素质活动包括:力量、耐力、速度、柔韧、协调等 。自主活动包括:跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、球类等 。1、做好眼保健操 。运用正确的手法做好眼保健操 , 确实收到保护视力的成效 。2、除做好广播操外 , 学校根据实际情况和本校的特点 , 组织教师自编一些符合学生身心发展特点的健身操、武术操或舞蹈等 。3、分组活动 。在班主任、体育教师和任科教师的组织参与下 , 以级部为单位按兴趣分成小组 , 充分发挥班级和学生骨干的作用 , 进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动 。四、具体实施过程 : 1、9月1日 , 学校召开调度会 , 根据教育局意见 , 认真学习相关文件精神 , 并结合我校实际情况 , 制订切实可行、有特色、详细的活动方案 , 要求具体到活动内容、活动人员、活动地点等 。2、9月2日 , 制定详细实施方案 , 做好活动前的器材等的准备工作 。安排有关人员作好一切准备工作 。3、9月下旬 , 对“大课间”活动进行初步评估 , 查漏补缺 。4、10月份 , 迎接教育局“大课间”活动现场会检查 。5、11月份 , 迎接教育局对我校“快乐大课间”活动的检查评估 。五、实施要求: 1、各级部要成立“大课间”活动领导小组 , 广泛宣传“快乐大课间”的意义和作用 , 制订切实可行的实施方案 , 特别是细化每个项目的具体安排 , 保障活动人员、器械到位 。不无故冲击活动时间 , 不占用活动地点 。将“快乐大课间”活动纳入班级、级部的考核 。要结合本级部实际 , 精心谋划 , 认真组织 , 确保安全 。2、全员参与 , 合理分工 , 责任到人 。各级部主任要组织本级部全体教师参加活动 , 充分发挥班主任、体育教师及特长教师的作用 , 每项活动要具体到人 , 参加人员要有具体职责 。班主任负责:(1)认真组织本班学生准时出操 , 保证出勤率 。(2)培养学生体育兴趣 , 亲自参与 , 正确引导 , 教育和鼓励学生积极参与“大课间”活动 , 为班集体争光 , 增强学生的集体荣誉感和集体主义精神 。(3)检查、了解、监督、管理本班“大课间”活动情况 , 考勤人数 , 发现问题及时处理 , 保证“大课间”活动质量 。体育老师负责:(1) “大课间”内容安排和乐曲选择 。(2)内容要考虑到季节的特点 , 乐曲要适合学生和内容的特点 。(3)负责活动地点、场所及退场安排 。(4)负责组织“大课间”全过程 , 负责指挥和示范 , 协助班主任工作 。3、各级部要成立“大课间”活动检查评比小组 , 制定出切实可行的检查评比细则 , 对“大课间”活动进行常年不间断的全面检查与评比 , 定期公布 , 及时表彰 , 确保“大课间”活动长期顺利地开展下去 。六、组织领导: 为保障“大课间”活动的顺利开展 , 学校成立“快乐和谐大课间”活动领导小组、指导小组、督查小组 。人员组成如下:

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