比较法|运用比较法巧学哲学知识
运用比较法巧学哲学知识
【比较法|运用比较法巧学哲学知识】在思想政治课的学习过程中，我发现，对于同样的学习内容，不同的学生学习的效果不一样 。有的学习轻松，效果很好，有的学习感到很困难，效果也不好 。在我们的周围，我们经常听到一些同学抱怨：“我已经很努力了，可学习成绩还是一点也没提高，难道是我比别人笨吗？”除了学生的基础有差别以外，我觉得学习方法不当是重要的原因 。在政治学习的过程中，我们有不少同学都习惯于死记硬背，这样做往往事倍功半；但是我们如果换一种方法则事半功倍 。我们作为高中生，要把基础教育学得扎实、学得好，还必须重视学习方法 。在长期的政治学习过程中，我总结得出一种学习方法即“抓要点”的学习方法 。我认为我们可以有选择地采用“抓要点”的方法来帮助我们记忆书本中的内容 。比如：在学习《生活与哲学》关于量变引起质变的两种形式时，我是这样去记的：我先把这两句话进行比较，比较的目的是找出它们的异同之处，最后我发现它们都涉及到“数量”的变化，只是前一种形式是强调数量上的变化，而后一种形式是强调数量上的不变 。通过分析我把量变引起质变的两种形归纳为三个字即“变”和“不变” 。“变”是指数量上的变化会引起质变；“不变”是指数量上的不变，但构成事物的成分在结构和排列次序上的变化会引起质变 。通过这种方法，我不仅很快就记住了书本上的内容，而且还留下了很深的印象 。这种学习方法只是我个人在政治学习中总结得出的一点学习心得 。学习方法，要因人而异，我们每个人都有自己的特点，大家应当从自己的实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效学习方法 。
推荐阅读
- 培根随笔中的格言运用的方法乃在书本之外
- 运用交通工具礼仪|行礼礼仪-多姿多彩、灵活运用
- 初中物理学习方法|小技巧学习初中物理
- 经验交流；运用电教媒体搞好新课导入
- 销售技巧培训心得|公众事务处理技巧学习心得
- 多媒体教学|经验交流；多媒体在语文教学中地运用
- 充满生机是什么意思|经验交流；合理化运用多媒体，让数学课堂充满生机
- 兵：用兵；行：使用；诡：欺诈；道：方法。用兵可以运用诡异和诈伪的战法。
- 乘法口诀表|经验分享；运用口诀高效学习自考会计
- 乘法口诀表|经验分享；自学考试会计如何运用口诀高效记忆