班主任培训心得体会|小学班主任培训心得
这个暑假 ， 我参加了中心校组织的小学班主任的培训 ， 感到受益良多 。在培训期间 ， 我认真的听取每个教师做的报告及xxx主任的总结性发言 ， 每一个都是那么实实在在 ， 很有指导性、操作性和实效性 ， 帮助我们一线的班主任老师解决了很多教育教学中的困惑 。
他们从班主任工作应该关注学生的心理状态入手 ， 从一些具体的实例展开阐述学生的心理问题及其变化 ， 以及相应的处理方式 。每个报告从理论到实践 ， 深入浅出 ， 具有很强的指导意义 。作为一名班主任 ， 我深深感到做学生心理工作的重要性 ， 不能把学生的任何问题都定位在表面处理上 ， 而且应该透过现象看学生行为的心理因素 ， 从根本上指导学生心理健康地发展 。正如柏拉图所说：教育非他 ， 乃是心灵转向 。
在这里 ， 我谈一下自己这次学习的感受和想法 。
二十一世纪 ， 班主任面对的学生不再是一个等着灌水的空瓶子 ， 而是一扇扇等待开启的大门 。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界 ， 这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开学生的内心世界是一个等待开垦的世界 ， 是一个充满能力量的世界 ， 是一个充满矛盾的世界 。随着历史的进步 ， 我们的国门打开了 ， 心门却逐渐关闭了 ， 人们的内心有了存放隐私的角落 。学生的内心更是这样 。班主任教师再也不能指望像以往那样强迫他们进入我们设定的世界 。反之 ， 能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键一步 。随着社会对培养学生的要求的改变 ， 更迫切地向班主任提出了更高的时代要求 。我想 ， 作为新时代的班主任 ， 应做到如下几点：
【班主任培训心得体会|小学班主任培训心得】⒈为人师表 ， 树立良好的形象
小学是人的一生发展的奠基时期 ， 班主任是学生人生路口的领路人 ， 班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响 。班主任应加强自我修养 ， 在学生中树立良好的风范 ， 要动容貌、正颜色、出辞气 。所以 ， 在工作中 ， 我们应严肃自己的容貌 ， 端正自己的脸色 ， 注意自己的言辞 ， 处处严格要求自己 ， 重视自我修养 ， 树立良好的教师形象 。
中国教育史上第一个班主任孔子 ， 他的班主任工作成绩无比辉煌 ， 他的工作成功了 ， 当然成功在他教育思想与学问上 ， 但更重要的是成功在他的品格上 。如果我们仔细考查一下历史上成功教育家的业绩 ， 我们不难发现 ， 每一位教育家都是一位品格高尚的人 。
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