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20112012学年度|2011-2012学年度下学期工作计划

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2011年高一下学期地理教学计划
2011年高二下学期地理教学计划
新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以学生为本，以校为本的教育思想， 具体计划工作主要有以下几点：
一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养
1. 认真学习教学大纲和有关数学课程等材料 。
2. 加大对自己和学生的自我分析和解剖 。
二、按数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益
【20112012学年度|2011-2012学年度下学期工作计划】1、在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩 。
2．加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师 。
3．加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量 。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻 。
4．加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯 。
5．高中新课程的数学教学要充分体现以人为本的教学目标 。切实重视学生思维能力培养，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力 。力争让学生全面发展 。
6．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作 。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改 。
7．针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中 。
总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远 。
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2011年高三英语教学计划
2011学年度第二学期四年级语文教研组工作计划
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