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工作计划|初二数学教师个人工作计划范例( 四 )


2.理清教学思路 。教学的“大思路”是指理解初中物理教材编写的理念、编写的风格、编写的内容以及编排的体系 。教学的“中思路”是指确定每章的重点、难点以及关键点，如何让学生有能力自主构建知识 。教学的“小思路”是指较准确定位每节的教学目标，如何突出重点、突破难点，进行合理教学设计 。思路理清，教与学才会轻松;避免以其昏昏，示其昭昭 。
三、开发利用教材，拓展教学资源
1.开发利用教材 。我们不能把教材教条化，对教学目标、教学内容可以作适当调整 。对新教材必须有个性的解读，逐步形成目标明确、情景切入、感悟方法、过程理解与应用迁移教学套路 。
2.拓展教学资源 。教材作为教与学的载体，但不是的载体;可以猎取不同教材版本、网上资源与相关资源，尤其创设情景引入概念方面进行比较取舍 。
四、构建教学设计，展示教学风格
1.构建教学设计 。新学期，我们必须从静态教学设计向动态教学设计过渡，把学生课堂生成作为教学资源补充，避免不分班级，不分学生，呆板按预案教学 。
2.学有定章;教无定法 。通过常规教学、公开课与说课或教学比武，根据教师素养展示个人的教学风格，对教师进行公平、公开与公正的过程评价 。
五、发挥多媒体作用，注重物理实验
1.发挥多媒体作用 。我校有五间多媒体教室，预计每位教师可以上20节多媒体课 。要求精选课件，改编课件 。
2.注重物理实验 。
(1)采用多媒体播放与动手实验相结合;
(2)准备两套或两套以上的实验器材，供学生实验探究 。
工作计划|初二数学教师个人工作计划范例
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3.初二数学教师个人工作计划范例

一、指导思想
本学期本人准备在数学教研组长的带领下，以本教研组工作计划为执行标准，以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，坚持科学育人，扎实有序地参与到数学教学科研工作中去 。现依据本教研组教研工作重点，就本学期本人的数学教研工作安排如下 。
二、配合教研组工作，完成常规教学
1、经常参与学习教研组的各项常规制度，坚决上课不迟到，不私自调课、挪课、占课等行为，保持良好的状态，不体罚和变相体罚学生，教学公正公平 。
2、课前一定做到有计划、有备课、课后有反思、作业布置合理、批改及时、更正到位、认真细致完成好各项常规工作 。经常与本学科老教师交流取经 。
3、做好课堂知识提升工作，要不断发现有潜力的学生，提高优秀率 。同时要抓好学困生的转化工作，补缺补差重在平时的点点滴滴，有针对性的全面提高教学质量 。

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