2013学年度第一学期|小学2011-2012学年度第一学期德育工作计划范文2篇( 二 )

逐月份安排九月份1、开学典礼 , 制定德育工作计划 。2、庆祝教师节系列活动 。3、安全教育 , 国庆节黑板报 。4、完善班主任考核制度 。5、开展伟大祖国60年手抄报活动 。6、班级布置评比 。7、完成大中小队的改选工作 。十月份1、围绕建国60周年开展系列活动 。2、光荣的委托就职大会 。3、开展文明礼仪伴我行小报比赛活动 。4、班主任工作例会 。十一月份1、班主任工作例会 。2、冬季保健知识讲座 , 安全教育 , 心理健康教育 , 学生行为习惯强化教育 。3、学生诚信教育 , 学生行为习惯、学习习惯检查 , 少先队中队活动观摩 。十二月份1、迎新年、树新风小报比赛 。2、班主任例会 。3、学期总复习动员会 , 安全教育 。4、庆祝元旦 。元月份1、班主任工作经验交流会 。2、德育工作量化考核 。3、学校及各中队德育工作总结 。小学2011-2012学年度第一学期德育工作计划[2]根据关于基础教育改革与发展的决定中要把德育工作放在素质教育的首要位置的精神 , 根据学校2011-2012学年第一学期工作要点 , 结合本校德育工作实际 , 确定本学期德育工作指导思想是:以邓小平理论为指导 , 以教学生学做人为德育目标 , 进一步解放思想 , 接受新知 , 以改革、创新、务实的精神 , 积极、有效地进行学校德育工作 , 以全员育人的姿态推进我校德育工作 , 着重抓好以下几个方面:
一、加强学习 , 提升观念
人的不断学习对自身的发展及工作非常重要 , 处在这个飞速发展的社会 , 不学习无异于坐井观天 , 将落后于时代 。特别是作为担负着培养社会主义建设者和接班人的育人者的我们 , 不断学习就显得尤为重要 。会学习才能产生思想、观念的更新 , 有了自己的思想、观念才能产生科学的方法 , 才能更好地、有创造性地开展工作 。
基础教育阶段的德育工作重点应是行为规范养成教育 。好的习惯对一个人来说是终生受益的 , (习惯不仅仅是指行动上的动作习惯 , 还泛指处事、待人、思维方式上的习惯) 。小学年龄跨度大 , 我们要根据不同年龄学生的特点 , 分阶段、分层次调整、充实德育内容 。本学期 , 各班要根据自身实际情况和原有基础 , 加强此项教育工作 。结合班队会逐步培养学生良好的道德品质和行为习惯 。
三、建设德育阵地 , 强化德育效应
德育阵地的建设是软性教育是否有效发挥的关键 , 是一个对学生进行潜移默化影响的有力的载体 , 建设好校园各个德育阵地 , 对育人能起到润物于无声的作用 。

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