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小学三年级班主任家长会发言稿( 二 )


接下来我说说大家比较关心的数学方面 。上个学期因为各方面原因，我们的数学成绩不是很理想 。这#from 本文来自，全国最大的免费范文网 end#个学期由于叶老师外出学习，我们的数学课由陈老师暂时代上一段时间 。陈老师是一位很有经验也很有责任心的老师，虽然她只是代课，但是她仍然是尽心尽力，所以大家可以放心 。
下面我想就作业等方面的一些问题讲一讲 。其实上一次家长会我就讲过作业问题 。有些学生在家里的作业总是做得一塌糊涂，他宁愿来学校重新做过，有时候是今天的没补完，明天的又要补 。还有一些是能拖就拖，能骗就骗 。我这里也不点名，请家长们回家看一看您孩子的作业本就清楚了 。我们还要求作业每天要签名，可是我发现这个基本上没有什么效果 。可能有些家长从来没有看过自己孩子的作业，我经常发现，有些孩子作业没完成，有些字写得连他自己都看不清楚，抄作业本上家长的名字天天都签得很好 。很多家长可能认为，我们只要管好孩子的生活，学习是老师管的 。还有很多家长说，以前我的孩子读一二年级的时候成绩挺好，现在换了老师，怎么成绩就下降了呢 。当然，如果真是这样，真是我们老师的原因，我们也会自我反省 。但是，大家要知道，三年级是一个转折阶段，学习难度提高了，成绩自然跟一二年级不好比较 。而且孩子的心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉 。以前也许你可以问一问：作业做好了没有？就当作是检查，可是现在这样问一问已经没有什么作用了 。有时候，我跟一些家长说您的孩子作业没有完成时，他们的回答基本上都是：“我问过他做作业了没有，他说做完了啊 。”在我们五一的九天里，我布置作业的时候是花了很多心思的，我把作业写在告家长书的后面，而且每天的作业我都分得很细 。还特意每天都加了一项家长签名 。这一次的效果还比较好，大部分同学都完成得不错，可是仍然有三位同学没有完成好作业 。甚至有一个同学，作业只写了一点点，可是他的那张纸上，每天都签了名 。还有的同学，听写时，二十几个生字里错了十六个，也照样原封不动地交了过来，第二天听写还是错这么多 。每天我都布置了体育达标的作业，可是每次我问家长，孩子在家里有没有锻炼过，得到的回答基本都是，从来没见他练过，我想说，那您为什么要给他签名呢 。我希望以后这样的情况不要再出现 。孩子是您自己的，您要对他负责任 。有些孩子来学校好象是在混日子，每次听写和默写都写不出来，每天的作业都写得一塌糊涂 。其实每天检查作业很简单只需要让孩子把抄作业本和做好的作业拿到您的面前，把一项项作业指给您看 。如果他的字写得很难看您可以让他重新做一遍 。没做完的不管多晚一定让他做完 。千万不要心慈手软，您要知道，您现在的所谓仁慈，也许将耽误他一辈子 。我希望通过我们的共同努力能让孩子们有更大的进步 。也许这里有一些家长还有一些疑问，为什么作业好象比以前少了？为什么新学习方案做了一半不做了？这是因为我们现在在实行浙江省推行的 减负政策，每天的语文和数学作业加起来不能超过半个小时，而且所有的复习资料都不能用 。还有家长要问，为什么老师总是让孩子们自己听写或默写后让他们自己改呢，是不是老师懒得改呢 。在这里我要说明一下：我们作业里的听写和默写都是为第二天正式的听写和默写做准备的，我们每一次的听写和默写都是在我的手里严格把关的，错一个字就要重新来过，直到全对才能过关 。所以他们改过以后，知道自己错在哪里，可以再进一步记熟，这样在第二天的听写或默写中，才能够得心应手 。所以我也希望在他们听写和默写时，家长能够在旁边监督一下 。因为我经常发现有孩子在家里的听写和默写都是抄的 。还有的不管对错都是一个勾勾，这样的学习态度，成绩怎么会提高呢？我们课桌上都放有他们的听写本，各位家长可以翻阅一下 。

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