小学三年级英语上册|小学三年级上册英语教学计划
小学三年级上册英语教学计划
本册教材共有十一个单元，包括十个教学模块和一个复习模块 。每个模块包括了两个单元，第一单元是语言呈现，第二单元是语言扩展和语言联系单元 。每个单元的标题是该单元的话题，同一单元的语言材料围绕这个话题展开 。话题与学生的日常生活、学习等密切相关，能使学生觉得熟悉、实用，既便于课堂教学的展开，又便于学会在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子，进行简单的交流 。
新授单元由七个版块组成 。
第一单元：第一部分是听音，指图，找一找 。.故事课文呈现版块 。该版块通过讲故事，呈现本模块的主要句型和新单词 。着重训练学生听和理解的技能，提高阅读能力 。
第二部分是听音，说话 。提炼本单元的新句型，进行重点操练 。多为对话形式 。
第三部分是练习部分 。要求学生根据上两部分进行口头或书面练习，以巩固新知 。
第二单元：第一部分听音重复 。置换场景，以对话形式拓展新知的呈现和运用 。
第二部分：综合练习 。针对第一和第二单元中的重点句型和单词，进行综合的巩固性练习 。
第三部分：韵文或歌曲 。通过吟唱和表演，激发学生的兴趣，让学生在愉快而有趣的气氛中，学习英语 。并复习本单元新知 。
第四部分：游戏和活动 。通过形式多样、生动活泼是活动有重点的复现了相关单元的主要语言点 。
二、 教学要求和目标
1、能按要求四会与三会要求掌握所学的单词 。
2、能按四会要求掌握所学的句型 。
3、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并作到大胆开口，发音正确，所用话语与场合相符 。
4、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音 。
5、培养良好的书写习惯，能做到书写规范、整洁 。
6、养成良好的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感 。
7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识，完成某项任务，并促进语言能力的提高 。
8、能延长已学过的英语歌曲，朗读已学过的歌谣 。
三、教学重点难点分析
重点：
1、第一单元：Do you.?句型的提问及回答 。
2、第三单元：单复数的概念，单词的变化及These/Those 句型 。
3、第八单元：There be句型 。
4、第九、十单元：一般现在时be going to的句型表将来 。
难点：
1、第一单元：Do you .?句型及回答 。与Are you.?Is it?等句型和回答的区别 。
2、第三单元：单词结尾表示复数的变化 。包括规则和不规则变化 。
3、第九第十单元：如何理解现在式单词going表示将来的概念 。
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