英语教研组工作计划|英语教研组上第一学期工作计划
英语教研组上第一学期工作计划
一、指导思想
1、以课改为中心 ， 以素质教育为指导 ， 进一步深化课程改革 ， 突出工作重点 ， 兼顾其他方面 。我们的教研组工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能 。我们工作的主题是发展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育 ， 为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础 。
2、搞好研究 ， 组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作 。
3、加强信息技术与英语学科教学的整合 ， 努力以教学的信息化带动英语教学的现代化 ， 充分发挥整合的优势 ， 大力优化教学过程 。
4、深化目标教学和小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径 。课堂教学是素质教育的主阵地 。只有优化教学过程 ， 大面积提高教学质量 ， 才能真正使素质教育落到实处 。
二、中心工作：
1、深入学习《英语课程标准》 ， 积极研究新课程深 层次的问题 ， 为探索新形式下的课堂教学模式做出积极的努力 。
2、加强青年的老师的业务培训 ， 提高全体教师的业务水平 。
3、认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作；搞好校本课程的研究与实践 。
4、组织教师搞好教学手段现代化的研究和实践 。
三、具体措施
（一）抓理论教学的方向
教研组的活动要改变单一的听课和评课形式 ， 增加教研组学习的新内容 。本学期将继续学习《英语新课标》中的教学理念 ， 建立全新的教学观念 ， 灵活的课程体系 ， 多元、开放的课程评价标准 ， 重视基础 ， 适应个性需求 ， 关注学生情感 ， 提高学生自主学习能力 ， 为学生构建发展的平台 。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中 ， 真正做到理论与实践相结合 。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求 ， 用这些理念来指导平时的课堂教学 ， 以提高课堂教学效率 。向学生学习 ， 研究学生的学习心理 ， 不断提高在小学英语教学领域里实施素质教育的水平 。真正开展好活动 ， 让教研组的活动发挥其实际的作用 。
（二）抓常规教学的保障
1、教学常规的学习和实施 ， 组织本组老师制定常规细则并学习常规 ， 使实施常规成为全体英语教师的自觉行动 。
2、新课程与新教材的培训 ， 使教研组成员对英语课堂教学重点及难点的确立更加明确 。
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