| 校园建设 | I | 1、教育监督：领导廉政谈话每年不少于2次；发现苗头性问题及时警示提醒；年终述职述廉 。2、流程制约：园领导集体研究，按规定统一招投标，选择施工单位，校园建设情况及时在园内公开；加强监督管理 。3、制度防范：《江东区教育系统小型基建项目管理办法》、《关于学校党组织参与重大问题决策的实施意见》 |
| 固定资产 | II | 1、教育监督：思想上要引起重视，要清楚认识到国有资产的重要性，不能让固定资产无比缘无故的流失 。2、流程制约：按规定政府采购、购置，清点入册，定期盘存 。3、制度防范：《江东区教育局关于加强学校教育设施与设备管理的有关规定》 |
| 安全检查维修 | II | 1、教育监督：切实增强责任感和使命感，充分认识到安全是教育工作的重中之重，是正常开展教育教学的保障 。2、流程制约：定期检查设施设备，发现问题及时上报，联系相关人员及时维修 。3、制度防范：《浙江省安全生产条例》、《宁波市学校安全条例》 |
【岗位工资一览表|教育系统岗位廉政风险防范措施一览表】| 岗位 | 风险点 | 风险等级 | 防控措施 |
| 办公室主任 | 档案管理 | Ⅱ级 | 1、加强档案制作管理的学习，规范档案制作，更好地为幼儿园发展服务 。2、加强档案管理制度，平时做好档案保管工作，履行档案借阅手续 。 |
| 新闻管理、舆情监控 | Ⅲ级 | 1、平时多上网查询有关网站，及时发现情况，报上级领导以便做出最快最好的处理 。2、加强园务公开内容，加强信息的公开化、透明化、规范化，通过各种渠道让社会、家长、老师了解幼儿园的情况 。 |
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