2012教师节晚会|在2012年庆祝教师节暨表彰大会上的讲话( 三 )
在课改实验中,我认为受益最大的是教师,通过课改,教师的知识得到了升华、素质得到了提高、理念得到了更新;在课改中每个教师都体验到了快乐、赢得了自信、获得了成功,事业心和责任感进一步加强,教师的精神风貌发生了巨大变化 。教师在教学过程中与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验和观念,丰富教学内容、求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展 。人人讲参与,时时谈课改,在我镇中小学已蔚然成风 。截至目前,全镇教师写教学反思1000多篇,写读书笔记400多本,写教改论文60多篇 。不少教师结合中心校所提出的教改方略,联系自身实际,并加以革新、丰富、完善、升华,探索出了适合自己的课堂教学模式,涌现出了象张爱玲、朱小焕、马永芳、张国力等一大批勇立潮头的课改先锋,凸现了教学方法的灵活性、实用性、多样性,也彰显了我镇教师爱岗敬业,勇于创新的热情 。同时,也取得了满意的收获:在2012年中招工作中,一中夺取了总分全县第二名的辉煌成绩,这不但是一中人的骄傲,也是全镇师生的骄傲,更是全镇五万人民的骄傲 。今年,我镇中招单科成绩同样令人振奋,二中周素芳、朱会云所任九年级语文总分全县第一、一中李华所教历史学科总分全县第二、朱会军所教政治学科总分全县第三、张成、刘素萍、张根峰所教数学总分全县第四的优异成绩 。作为教育工作者,我们无不感到欣慰和自豪!辉煌成绩的取得,主要得益于县教体局的正确领导;得益于镇党委、政府的鼎力支持;得益于中心校完善的制度和不失时机的引导;得益于凝心聚力、同心同德、勤奋敬业、不辱使命的全体教师 。正是我们全镇教师勇于创新、锐意进取、追求真知、严谨治学的精神,才造就了xx教育事业的灿烂辉煌!
以学生的发展为本,建构和谐校园,是教育的使命所在;尊重学生差异,倡导个性发展,是教育价值的体现;开发学生的智力、提高学生能力、是教育发展的需要 。为扩大素质教育的内涵和成果,为满足学生多元化、个性化发展的需要,在过去的一年,中心校先后举行了元旦文艺汇演、六一才艺展示、春季田径运动会、七一征文等丰富多彩的体育艺术活动 。极大地丰富了校园生活,展示了学生精神风貌,为学生开拓了发展的时间、空间和途径,营造了自主发展、健康成长的学习环境和积极向上的良好氛围 。
二、新学年工作重点和工作思路
1、进一步加大校园文化建设投入力度,科学规划中小学,特别是公立幼儿园的布局,稳妥推进公立幼儿园的建设和布局调整,不断改善中小学,以及幼儿园的办学条件 。树立创特色、争一流的决心与信心,使全镇每一个校、园都有自己的亮点、自己的品牌、自己的特色 。
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