一年级下册复习计划|小学一年级下册数学复习计划( 三 )
2)、数一数组合图形中的简单图形 , 也可以与统计部分结合起来复习 , 例如应用不同图形采取不同的记录方式来绘制记录单 。
3)、在立体图形中找出平面图形 , 清楚什么图形会出现在哪种立体图形上 。
4)、在一个有趣图形中能按照一定的顺序 , 准确的数出不同图形的个数 。
五、复习课时安排及内容 。
1、课时安排:1课时
2、复习内容:总复习P100-10、11题 。
3、复习目标:
1)、 结合具体实物 , 通过观察 , 辨认物体的位置 。
2)、 能辨认简单图形 , 在具体的活动中能将图形进行分割与组合 。
统计与概率(6.226.25)
一、知识技能目标
数据统计:
1.使学生进一步体验数据的调查、收集、整理的过程 。
2.能根据图表中的数据回答一些简单的问题 , 和作出简单的推测 。
二、复习重点
统 计:
1、结合实际问题 , 体验统计的必要性 , 在实际的情景中通过体验数据的调查、收集、整理的过程 , 并教会一些统计的技巧 。
2、根据统计图、统计表中的数据 , 回答、解决一些简单的问题 。
三、推荐方法及措施:
统 计:
1、 复习时仍然要创设适当的情景 , 既让学生体验到统计的必要性 , 也激发学生对复习的兴趣 。从而根据数据现象 , 制作条形统计图 。
2、利用有效的方法从有序排列或者无序排列的信息中 , 收集到有效的数据 。
3 、在收集、整理数据的过程当中 , 学生可以采用画圈、打点或者写正字等多种方法进行数据的收集、整理 , 避免数据的出入 , 也可用不同的图形
4、在涂统计图时 , 为避免学生少画、多画的情况出现 , 可指导学生先根据数据在统计图中作出相应符号后 , 再将统计图画完整 。而在补充题目中已涂好的部分时 , 还要记得检查题目所涂部分是否正确 。
5、 要指导学生学会检查 。要明白:所有数据之和要和所统计的总数相吻合 。
6、 为使统计图形美观 , 要使学生养成利用直尺作图的良好习惯 。
7、 可以结合加减法或图形来进行复习 , 加强知识间的联系 。
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