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20122013学年度|2012年秋-2013年春学年度幼儿园保教工作计划( 二 )


（4）进行随堂听课，对教师教学质量进行测评，了解教师的教育内容，教学方法、理念及教学行为 。了解幼儿的常规行为、生活习惯、学习习惯等 。帮助教师解决教学上的难题，让教师教学工作更顺利进行 。
（5）加强幼儿的常规训练，把常规教育作为一项教育的长期工作，教师必须要有爱心、耐心及教育艺术，尊重幼儿个体差异，采取差异性的方法正确引导幼儿学习常规教育 。组织教师互相学习交流，实行常规互查活动，吸取良好的教学经验 。
（6）开展形式多样的活动，促进幼儿的全面发展：
1：通过主题活动、户外活动、节日活动、一日活动，让幼儿在活动中有所学习，对幼儿进行品德的教育工作 。
【20122013学年度|2012年秋-2013年春学年度幼儿园保教工作计划】2：创设人人讲普通的学习环境，加强幼儿学习语言的表达能力，继续开展“故事大王”的比赛，开展话剧演出活动，促进幼儿交流 。
3：鼓励幼儿大胆发挥自己的想象力，在美术活动中大胆的表现出自己的情感和美术想象能力，提高美术的表现能力 。
4：培养幼儿多种兴趣爱好，培养幼儿在音乐活动中大胆富有个性的表演 。组织中、大班的幼儿舞蹈爱好组，发展有天赋的幼儿舞蹈艺术表现能力 。
5：培养幼儿的好奇心，对四周事物的观察能力，运用各种感官动手动脑，探究问题 。
6：保教人员应重视自然角、种植园地、饲养角的布置和运用，发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的品质 。
7：加强区域活动，进行区域探索，进一步提高区域的活动质量 。
8：根据主题布置教师环境，做到教育环境的内容，真正发挥环境的教育作用 。
9：关注幼儿个体的不同的发展特点和潜质，关注幼儿发展的不同需要和能力倾 。
三、卫生保健
（1）做好晨检关，做到一摸、二看、三问、四查，发现问题及时处理 。
（2）严格执行卫生消毒检查工作制度，加强检查、指导 。
（3）做好教师、幼儿体检及计划免疫、疾病防治工作等，防止传染病的传播 。
（4）定期为幼儿开展卫生讲座，定期出卫生宣传栏，向家长介绍幼儿卫生保健、科学育儿的工作 。
（5）做好卫生环境清洁工作，保证幼儿健康成长 。
四、家长工作
（1）每学期召开两次家长会议，一起探讨幼儿园大事、要事 。反馈家长多本园工作的建议、意见 。沟通家园联系，促进亲子交流，向社会宣传幼儿园的重要性，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园的保教工作起到监督和促进的作用 。
（2）提高家园联系，促进家园教育同步，促进幼儿全面发展 。
（3）让家长了解幼儿的学习内容，改进幼儿园的保教质量，做好服务于家长，教育好幼儿的双重工作 。

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