文明礼仪广播稿|广播稿牵手文明礼仪
【文明礼仪广播稿|广播稿牵手文明礼仪】广播稿 牵手文明礼仪
（播放背景音乐——校园的早晨） A：采撷一缕阳光 ， 编织多彩童年 B：放飞童年梦想 ， 播洒希望明天 合：七——彩——童——音 。A：敬爱的老师 ， B：亲爱的同学们： 合： 早上好！ A：我是主持人（ ） B：我是主持人（ ） A：告别了难忘的2010年 ， 我们满怀豪情地走进了充满希望的2011年 。首先 ， 请允许我们“七彩童音”广播站的全体成员—— B：祝福大家 新年快乐、万事如意！祝愿我们的学校欣欣向荣、蒸蒸日上！ A：关注校园动态 ， 盘点校园生活 。下面就让我们一起走进《校园直通车》 。B：为迎接新年的到来 ， 我校师生开展了丰富多彩庆祝活动 。12月30日下午举行的庆元旦联欢会 更是将活动推向了高潮 。A：联欢会上 ， 有动人的歌唱、优美的舞姿、有声情并茂的诗歌朗诵、有令人捧腹的小品表演……精彩的节目不时赢得观众的热烈掌声与阵阵喝彩 。B：这次活动 ， 丰富了师生的校园文化生活 ， 同学们在感受节日喜庆的同时 ， 也充分展现出蓬勃向上的精神风采 。A：近日 ， 我校可谓捷报频传 ， 好事连连 。在“走进世博幸福中国”为主题的 中粮福临门?领航杯 大型网上读书征文活动中 ， 有41名师生获奖 。另外 ， 我校四（9）班的袁丹妮同学喜获“太空家园畅想” 全国中小学航天科幻主题作文大赛 江苏赛区一等奖 。B：这是我校重视素质教育的又一成果 。相信大家将以此为契机 ， 继续加强读书活动 ， 为进一步打造书香校园、建设学习型学校作出积极贡献 。A：同学们 ， 本周我们将迎来教育现代化的创建验收工作 ， 这是关系到每位师生的一件大事 。B：为了全力推进教育现代化创建工作 ， 我们学校的领导、老师们都付出了巨大的努力 。现在 ， 我们的校园更美了 ， 学习环境更好了 。A：但是 ， 教育现代化不仅是硬件条件的现代化 ， 更是教育内涵的现代化 。这其中首先要做好的一点 ， 就是我们平时的文明礼仪 。B：文明的学生 ， 一定是爱学习的人 。他总是对知识充满渴望 ， 在课内课外都是一个主动的学习者 ， 爱提问题、不怕困难 。A：文明的学生 ， 一定是讲礼貌的人 。自觉说好普通话 ， 礼貌用语常在嘴边 ， 因为他懂得要想别人尊重自己 ， 自己首先要尊重别人 ， 尊重他人与尊重自己同样重要 。B：文明的学生 ， 一定是有着良好卫生习惯的人 。他会自觉爱护校园环境 ， 不会随便买零食吃 ， 更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片 ， 因为他懂得环境是大家的环境 ， 要把美好留给他人和自己 。A：文明的学生 ， 一定是爱护公物的人 。爱护学校的一草一木 ， 不穿越绿化带 ， 不践踏草坪 ， 不会乱涂乱画 ， 更不会踢门、浪费水电…… B：文明的学生 ， 一定是遵章守纪的人 。他会将自己的物品摆放整齐 ， 会自觉排队乘车、就餐 ， 不会大声喧哗影响别人的学习、休息 。A：文明的学生 ， 一定是一个有爱心和责任感的人 。他会尊敬师长和友爱同学 ， 他会懂得感恩 ， 感恩父母长辈的养育 ， 感恩老师的教导…… B：文明礼仪无处不在 ， 体现在生活中的点点滴滴 。比如在校园里 ， 微笑面对老师和同学 ， 主动向客人问好 。此时 ， 你的微笑和问候就是校园里最美的风景； A：又比如 在走廊上 ， 你看到地面有纸屑 ， 便弯腰随手把它捡起 ， 此时 ， 弯腰的你便是校园里最美的风景； B：同学们 ， 文明的校园离不开你我的文明举止！当我们从身边的每一件小事做起 ， 把这些细节做好时 ， 我们的校园也会因为你的付出而变得更加和谐美丽！ A：队员们 ， 行动起来吧 ， 让我们一起牵手文明礼仪 ， 在成长的路上并肩前行！共同创造一个属于双语开发区学校／最美的风景！ B：接下来,请娃娃校长（胡冰）宣读获得上周文明礼仪示范中队的名单（略） 。A：让我们向以上这些获得殊荣的班级表示祝贺! B：节目最后 ， 友情提醒：请各班评选出12月份的推普小明星4名 ， 并及时上报 。A：本次播音到此结束 ， 感谢大家的收听 ， 咱们下期节目再见 。
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