音乐教育格言( 二 )
23、音乐是思维着的声音 。—— 雨果
24、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆 。——柴科夫斯基
25、音乐是人类的通用的语言 。——约吠
26、音乐是耳朵的眼睛 。——英国
27、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰，它是从口吸入的空气，它是生命的心管中流通着的心液 。——李斯特
28、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难 。—— 贝多芬
29、音乐使一个民族的气质更高贵 。——福楼拜
30、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触 。——柏辽兹
31、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的 。—— 柏拉图
32、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育 。——苏霍姆林斯基
33、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去 。—— 卢梭
34、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界 。—— 歌德
35、音乐当使人类精神爆出火花 。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示 。——贝多芬
36、音乐常使死亡迟延 。—— 伊索
37、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用 。——列夫·托尔斯泰
38、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的 。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西 。—— 罗曼.罗兰
39、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量 。——海顿
40、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的 。——门德尔松
41、一切时髦的东西总会变成不时髦的，如果你一辈子追求时髦，一直追求到老，你就会变成一个受任何人轻视的花花分子 。——舒曼
42、一个人，要是他内心没有音乐，听了美妙的和声也无动于衰，那么他就是为非作歹的料子，他灵魂像黑夜一样昏沉，他的心胸，地狱一般幽暗 。——莎士比亚
43、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽 。——舒曼
44、要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格 。——舒曼
45、需要感受正在产生的东西，用记忆把握已产生的东西，因为用别的方法不可能跟踪音乐 。——阿里斯托克森
