云裳读后感1000字( 三 )
但是 , 对灾难本身的叙述并不是《云裳》这部儿童小说所要表现的重点所在 。在灾难的暴力面前 , 人性所遭受到的考验以及种种价值的选择突显了出来 。通过灾难的压迫 , 逼迫出人性较为真实、自然的一面 , 这才是小说所要展现给我们的 。因而 , 在主题深化方面 , 作家通过以点带面的方式、详略有致的描写 , 表现了抗震英雄的群像 。以谢老师为代表的教师们成为了孩子们的保护伞 , 他们紧紧护住那些生命的幼苗;以孙宇志为代表的小英雄们 , 忍着自身的疼痛和对死亡的恐惧 , 在醒来的第一时间就选择了救人;以陈医生为代表的来自各地的救护人员 , 赶到震区为灾民送去医药、食物 。而在作品中由于一时贪念犯了“错误”的永康姑父 , 则代表了那些可能在日常生活中有这样那样的不妥行为 , 但本性纯良的普通民众 , 面对灾难 , 他们奋不顾身的救人之举 , 展示出了人性中大爱的可贵 。
灾难的到来 , 是人们始料未及的 , 但是作家的智慧在于通过将这些灾后互助自救的素材进行整合与艺术呈现 , 使这些在灾难中闪烁的生命亮点汇集成了一个新的生命生长点 。作为社会责任感召下的创作实践 , 《云裳》展现了作家对于人间大爱的颂扬和人道主义的关怀 。我们期待秦文君在积淀了更丰厚的心灵体验之后 , 向着生活的现场继续开掘 , 得妙于心 , 继而得妙于文 。
推荐阅读
- 三个傻瓜读后感
- 三角地读后感400字
- 容斋随笔读后感
- 撒哈拉沙漠读后感
- 如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说读后感
- 三寄小读者读后感
- 日月读后感
- 三国志读后感2000字
- 撒哈拉的沙漠读后感
- 撒哈拉的故事三毛读后感