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工作计划|教研员个人工作计划模板( 三 )


(2)科学合理的命置好七年级、八年级、九年级语文期中、期末试题 。试题命制上要贴近中考命题方向 。同时做好教学质量分析报告，真正为基层学校的教学起到引领和指挥作用 。
7、加强对各校所申报的省、市级语文课题实验的跟踪和调研;认真为各校做好指导与服务工作，切实把小课题研究工作落到实处 。
8、继续以活动促发展，通过不同形式不同层次的教学研讨活动，给不同层面的教师提供展示锻炼的机会，通过开展学校语文方面的各种活动，让各层面的教师参与教学研究，推进我县语文教师队伍的建设 。
9、加强校本教研的过程管理 。
(1)要求学校教研组上交教研计划，制定教研历，以便随时深入各校对教研情况进行调研、监督和量化，实行过程管理，保证评价的效度和信度 。
(2)对各校教研组进行量化管理，开展优秀教研组评比 。
10、积极参与网络学习，以及网上研讨，学习和利用网上广泛的教学资源 。并及时上传自己的教学心得与教学一线的老师走在一起，共同交流学习 。
2.教研员个人工作计划模板

本学期，初中语文教研组工作，将在新课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率；以全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作 。
一、指导思想：
直面目前我校学生语文整体水平不高，本学期语文教研组在学校和学校教导处的统一领导和具体指导下开展相关教研活动，进一步推进素质教育，深化教学改革，加强语文课堂教学改革的研究，以单元考试为依托，积极参与师生竞赛，全面提升语文科组的综合实力 。
二、工作思路：
（一）进一步规范语文各项教学常规，紧抓常规落实 。
落实学科教学常规，重点是抓课堂教学常规的落实 。语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率 。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地 。本学期，在对照新课程标准的前提下，真正学好洋思经验，牢固树立教师的服务意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式；语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围，重视创设教学情景，激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面赂全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的化，大大提高语文课堂教学效率 。
（二）多管齐下，探索语文教学“减负增效”的具体策略 。

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