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工作计划|高中语文教研组个人计划2021

工作计划的本身就是一个框架 ， 只有把工作放在框架里 ， 才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估 ， 对有可能出现的情况或问题设置应对预案 。搜集的《高中语文教研组个人计划2021》 ， 仅供大家借鉴！

工作计划|高中语文教研组个人计划2021
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1.高中语文教研组个人计划2021

一、指导思想
围绕市教科所、区教研室及学校教学工作计划 ， 立足本校实际 ， 思考探索适应时代发展的新世纪语文教学理念 ， 尝试建构适应时代需求及我校实际 ， 具有时代性、基础性和选择性的可持续发展的语文教学新体系 ， 推进课程改革 ， 全面提高我校语文教学的质量和效益 。
二、工作要点
1.以备课组为单位 ， 组织学习《全日制普通(初)高中语文教学大纲》和《语文课程标准》 ， 树立信息时代新的语文教育和教学观念 ， 寻找社会发展和学生个体发展之间的张力 ， 教学观念与时俱进 ， 注重教学方法的先进性和教学手段的现代化 ， 增强深化学科教学改革、全面推进素质教育的自觉性和责任感 。
2.开展优化教学设计 ， 优化课堂教学的活动 ， 立足基础 ， 敢于创新 ， 努力提高课堂教学质量 ， 向四十分钟要效益 。
围绕“优化教学目标、优化教学过程、优化教学评价”的课堂教学理念 ， 立足基础的同时 ， 敢于打破陈规 ， 勇于创新 ， 鼓励新思维、高效益的个性教学 ， 力求摸索出操作性强 ， 活泼生动 ， 富有生命力 ， 具有我校特色的语文教学实践模式 。
3.抓好备课组的建设 ， 明确备课组长的职责 ， 规范备课组备课研讨要求 。
备课组是任务实施的最小单位 ， 备课组活动经常 ， 有中心人物起作用 ， 其教学质量就有保证 。要定期集体研究教材 ， 集体备课、听课和评课 ， 鼓励备课组互相听课、上公开课 ， 听课后加强研讨 ， 相互交流 ， 共同提高 ， 切实整体使各年级的语文教学质量上台阶 。
4.要保质保量地落实常规的语文积累工作 ， 完成应有的训练和作业 。
要求所有年级要保证学生一定的阅读量 ， 对阅读量有硬指标 ， 每学期至少要把《语文读本》读完 ， 每一位学生阅读不少于一种(本)课外读物(像《读者》、《咬文嚼字》和中外名著等) ， 每周一篇课外练笔或剪报、评报 。作文 ， 则一定要有堂上作文 ， 且不能少于规定的量：初中作文每学期6篇大作文 ， 高中每学期8篇大作文 。要配合阅读搞好阅读评价 ， 方法视学生情况而定 。

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