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工作计划|体育培优辅差工作计划模板( 二 )


三、平等对待每一个学生 ， 肯定他们的自我价值 。
学生是有思想、有感情的 ， 对于在教育教学中出现的问题 ， 我们要耐心对他们做好思想工作 。我们要信任他们 ， 尊重他们 ， 平等地对待每一个学生 ， 不能讽刺、挖苦、更不能体罚 。特别是对待学困生时 ， 我更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣 ， 更多的肯定他们 ， 给予他们支持与鼓励 。多让他们参与集体活动 ， 为他们提供施展才华的机会 ， 让他们充分体会到自己的价值 ， 以及在班级中的地位 。让他们认识到 ， 天生我才必有用 ， 从而树立自信心 。我相信 ， 只要我们付出努力 ， 付出真诚 ， 后进生的转化工作就一定会顺利进行 ， 并取得收获 ， 而优秀的学生也会得到一个表演自我 ， 挑战自我的机会 ， 不断地提高与升华 。
工作计划|体育培优辅差工作计划模板
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2.体育培优辅差工作计划模板

为顺利完成本学期的教学任务 ， 提高本学期的教育教学质量 ， 根据我所任二三班和二四班学生的实际情况 ， 围绕学校工作目标 ， 除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外 ， 还应采取课内外培优补差措施 ， 制定培优补差计划 ， 以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中 ， 培优补差工作有着十分重要的必要* 。通过一学年的教学 ， 了解到班上学生的情况 ， 针对这些情况我定出了培优补差计划：
一、基本情况分析：
1、学生情况分析
二三班和二四班共有学生xxx人 ， 从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看 ， 大部分同学学习积极*高 ， 学习目的明确 ， 上课认真 ， 数学课上兴趣浓厚、动手能力强 ， 作业能按时按量完成 ， 且质量较好 ， 自我要求严格 ， 特别是班干部能起到较好的模范作用 。但同时 ， 仍有部分学生学习不够认真 ， 纪律方面比较懒散 ， 自我控制力不强 ， 出现上课讲话、搞小动作、不做作业等现象 。
2、培优辅差对象
①培优对象
二三班：xxx 。xxx 。xxx
二四班：xxx 。xxx 。xxx
②辅差对象
二三班：xxx 。xxx 。xxx
二四班：xxx 。xxx 。xxx
二、思想方面的培优补差：
1、做好学生的思想工作 ， 经常和学生谈心 ， 关心他们 ， 关爱他们 ， 让学生觉得老师是重视他们的 ， 激发他们学习的积极* 。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等 。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导 。

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