工作计划|学前班配班老师个人工作计划( 二 )
3、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏 。
三、教育教学工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作 。
由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:
(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪 。
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感 。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序 。
(1)认识自己的标记 。
(2)学会正确的洗手方法 。
(3)能安静午睡,不吵醒别人 。
(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等 。
3、培养良好的学习常规 。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中 。
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢 。
(3)学会用语言表达自己的意愿 。能将玩具归类收好 。
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯 。
4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力 。
5、注重活动区活动的计划,做到学习有序 。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子 。
6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式 。
2.学前班配班老师个人工作计划
新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长 。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质 。现将本学期工作计划如下::
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德 。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作 。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展 。
二、加强幼儿保育工作
我班有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园 。尽快的适应新的环境,在愉快的学习环境中慢慢进步 。
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