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工作计划|初一历史教学计划模板( 三 )


七年级中国历册，在全面贯彻历史课程标准规定的知识技能目标、过程与方法目标以及态度、情感和价值观目标的前提下，突出了以下几点：1、减轻学生负担，降低难度；2、增强趣味性和生动性；3、转变传统的学习方式，以培养学生的创新精神和实践能力 。
四、学生情况分析
学生整体情况分析：学生从小学升入七年级，表现为：好奇、好动、上进心强、学习的积极性高；但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差 。10个班每个班级人数在70人左右，各个班级在班风、学风上存在着差异，许多学生不重视历史课的学习 。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转，但仍有学生回答问题跑调 。由于学习态度不端正，习惯又较差，认识又不足，故要达到100%的合格率目标较难，整体看来不愿读书及低智力者大有人在 。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养，严格管理和规范学生的行为，在教学中必须加大力度备好课，做好每一个课件，及时巩固消化，力求每一节课都能有实际成效 。
五、教学任务和奋斗目标
1、深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解，提高教学质量 。抓好课堂45分钟的效率，在教学中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则 。要做到精讲精练，概念清楚明白，条理清楚，重点突出，难点讲清，切、实做到落实"三基"，打好基础，发展学生智力，培养学生能力 。
2、抓好后进生的个别辅导工作，从端正其学习态度，积极参与课堂的读、思、练活动，使其成绩在原有基础上更进一步 。
【工作计划|初一历史教学计划模板】3、以创新精神和实践能力的培养为核心，积极探索教学形式和途径的多样化，丰富历史课堂内容 。
4、注重教学方法，教学手段的多样化和现代化 。积极运用幻灯、投影、录音、录像、模型多媒体，网络等进行辅助性教学 。
六、主要教学措施
1、夯实基础，培养学生能力 。
这学期的教学内容是授完七年级中国历册 。理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史发展的规律，是本学期教学最核心的内容 。这就必须夯实基础，引导学生自己来探索历史发展规律，从而培养学生的能力 。
2、优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作 。
3、以多媒体教学为突破口，提高学生学习历史的兴趣 。
本学期根据学校的计划，信息技术的使用是一个重要内容，响应学校的要求，我在这半学期中，力图以直观的、形象的多媒体教学方法来改进以往的教学，力求使自己的学科成为学生喜爱的学科，课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力 。

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