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工作计划|2022中班上学期个人工作计划( 三 )


一、班况分析：
新学期我班插了xx名新生 ， 现在共有幼儿xx名 ， 其中男孩有xx名 ， 女孩有xx名 。通过一年半的学习 ， 幼儿在学习和生活上都有一定的进步 。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯 ， 对人有礼貌 ， 语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展 。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感 ， 认真规范幼儿的一日常规 ， 加强纪律教育 ， 努力做好班级保教工作 。进一步培养幼儿的自我服务能力 ， 喜欢帮助他人 ， 尊敬师长和同伴友爱相处的情感 ， 使他们在自己原有的基础上都得到发展 。
二、教育教学工作：
1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣 ， 制定好每月、每周、每日教学工作计划 。
促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展 ， 增强体质 ， 培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣 。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展 。
2、结合生活和游戏情境 ， 引导幼儿感知、理解事物的数量关系 ， 对具体的事物按不同的特征进行分类和排序 ， 并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系 。
在游戏中提供特定的操作材料 ， 帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系 ， 并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题 。致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行 ， 帮助幼儿认识和理解自然规律和现象 ， 运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题 ， 用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验；幼儿的学习存在着个体差异 ， 教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动 ， 并给予适宜的指导 。
3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动 ， 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 。
我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物 ， 丰富他们的感性经验和情感经验 ， 激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往；鼓励幼儿参与各种艺术活动 ， 获得美的感受；通过进上较典型的、有特色的艺术作品 ， 了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具 ， 充分利用身边的物品或废旧材料 ， 进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作 ， 美化和丰富环境与生活；引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创造 ， 提高幼儿表现的能力与审美能力 。

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