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工作计划|2022中班上学期个人工作计划( 五 )


五、教师之间的合作与支持：
在教育活动的实施中 ， 教师起着关键的作用 ， 教师应与其他教育者互相沟通 ， 形成良好的合作关系 。同班教师之间要相互沟通 ， 形成对本班幼儿的共同认识和一致影响；全员教师应密切合作 ， 经常交流和研讨 ， 共同完成幼儿园的教育和科研任务 。
3.2022中班上学期个人工作计划

一、班级状况分析：
本学期我班新增幼儿12人 ， 共计47人 ， 女孩22名 ， 男孩25名 ， 有3名幼儿尚未满3岁 。大部分幼儿透过一年的幼儿园生活 ， 自理潜力有了较大提高 ， 良好习惯逐渐养成 ， 认识潜力有所发展 。但是因家教环境影响 ， 个性是那些常年与祖辈生活的幼儿 ， 动手潜力较差 ， 社会交往技能差 。在总结了上学期工作经验 ， 围绕本园<保教工作实施计划>以及<中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点 ， 我班3位老师共同协商 ， 制订如下计划：
二、班务工作重点：
1、美化新教室 ， 丰富家园联系栏的资料 ， 设置一个有本班特色的活动区——美工角 。
2、加强早操训练 ， 增加活动器械 ， 提高早操质量 。
3、提高幼儿生活自理潜力 ， 个性是自我服务潜力：收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖 。
4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养 ， 培养他们爱家人、爱群众、爱祖国的情感 ， 明白遵守规则 ， 构成初步的社会公德意识 ， 做个“五小”公民 。
5、搞好十月“家长开放活动” 。
6、据家长和幼儿的需要增设优质服务资料如：和坐车的幼儿家长持续电话联系、增设小药箱 。
三、常规工作：
1、提前做好幼儿入园的一切准备工作 ， 打扫卫生、编号、调整座位和活动区 ， 了解新生状况 ， 旧生入园 。
2、让幼儿尽快适应新环境 ， 巩固已养成的良好行为习惯 ， 并培养其自我服务潜力 。
3、详尽填写班日志 ， 做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录 。
4、每周周五三位老师一齐进行一次班务会 ， 分析本周工作状况 ， 调整、改善工作方法及进程 。
四、环境创设：
1、家园联系栏：除月目标、周计划、家教小知识等外 ， 还根据教学需要设置了英语专栏 。结合本园办园特色添加了优质服务栏 。
2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区 ， 美工区为本班特色活动区 ， 资料有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画 。体育区将增设自制的毽子、飞盘 。利用家长资源收集材料 ， 每月更换或添设 。

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