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工作计划|2022小学一年级教师个人工作计划( 二 )


2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话 。
(二)识字与写字
1、喜欢学习汉字 ， 有主动识字的愿望 。
2、认识常用汉字400个 ， 会写其中的100个 。
3、掌握汉字的基本笔画 ， 能按笔顺规则写字 。字写得正确、端正、整洁 。
4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯 。
(三)阅读
1、喜欢阅读 ， 感受阅读的乐趣 。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文 。
3、学习借助读物中的图画阅读 。
4、对读物中感兴趣的内容 ， 乐于与他人交流 。
(四)口语交际
1、学说普通话 ， 逐步养成说普通话的习惯 。
2、能认真听别人讲话 ， 努力了解讲话的主要内容 。
3、能与别人交谈 ， 态度自然大方 ， 有礼貌 。
4、有表达的自信心 。积极参加口语交际 ， 踊跃发表自己的意见 。
五、教学重点、难点：
(一)重点：
1、汉语拼音是学生学习汉语的工具 ， 因此汉语拼音的教学是重点 。
2、认识常用汉字380个 ， 其中会写160个汉字 。
3、学讲普通话 ， 逐步养成讲普通话的习惯 。
(二)难点：
1、汉语拼音比较抽象又容易混淆 ， 因此学生掌握起来就比较困难 ， 因此 ， 拼音教学是难点 。
2、识字量的增加 ， 使学生“回生率”很高 ， 因此380个汉字教学是难点 ， 如何巩固汉字更是一个难点 。
3、如何引导学生积累语言 ， 在阅读教学中是个难点 。
六、教学措施：
1、端正教学思想 ， 改进教学方法 ， 正确把握新教材的特点 ， 抓住教学的重点、难点 ， 紧扣教学目的 ， 备好每一堂课 ， 使学生上完课后都能有所得 ， 都有充实感 。帮助学生了解学校常规 ， 帮助学生养
成良好的学习习惯 。
2、帮助学生了解学校常规 ， 帮助学生养成良好的学习习惯 。吃透新教材 ， 深入了解学生 ， 创造性地使用新教材 。
3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系 ， 强化音节教学 ， 重视教给学生拼读成直呼音节的方法 ， 利用教材形象优美的情境图 ， 创设轻松愉悦的学习情境 ， 激发学生的学习兴趣 。
4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活 ， 在生活中学语文 。
5、设立学习小组 ， 让学生自主合作地开展学习 ， 培养合作探究精神 。
6、认真批改每课作业 ， 及时作好反馈、小结 。

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