工作计划|幼儿园大班老师个人工作计划2022(12)
3、幼儿倾听习惯较差，个性是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强 。
4、游戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的潜力有限 。合作的方式、方法需要再培养 。
5、幼儿大胆创造想象的潜力有待进一步提高 。
本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教育，将更好的开展各种丰富多彩的教育活动，继续抓好各科教学，锻炼意志，促进幼儿身心和谐发展，为进小学打好基础 。
二、班级工作主要目标：
（一）幼儿生活管理目标
1、继续培养幼儿良好的清洁卫生习惯 。
2、继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯 。
3、培养幼儿整理物品的潜力及持续物品清洁的习惯 。
4、继续培养幼儿早睡早起的良好作息习惯 。
5、培养幼儿坐、立、行等的正确姿势 。
（二）身体发展目标：
1、生长发育：了解身体器官及自身生长的需要，明白预防龋齿与换牙的有关知识 。
2、动作发展：用心参加各种体育活动，透过模仿、练习调整自己的基本动作，使动作正确、自然、协调 。
3、能适应环境、气候和生活条件的变化，对疾病有必须的抵御潜力，明白一些预防常见病的知识 。
4、明白不同的食物有不同的营养素，身体需要不同的营养素的道理 。
5、学会处理日常生活中可能出现的紧急状况，有初步的自我保护意识和潜力，明白跌破、流鼻血等外伤的处理方法 。群众活动时能注意安全 。
6、能用心参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动，充分活动身体，养成运动的习惯 。各种基本动作协调、准确、灵敏，有必须的耐力和速度，姿势正确 。
（三）认知发展目标：
1、语言
（1）能够用恰当的语言表达自己的情感，能讲述自己熟悉的故事，语言比较完整
流畅，用词比较准确 。
（2）能围绕一个话题进行讨论，注意倾听对方讲话，敢于提出不同意见，会评价和补充别人的发言 。
（3）喜欢欣赏不同形式的文学作品，初步感知文学作品语言的丰富和优美 。能够根据文学作品所带给的想象线索，联系个人已有的经验扩展想象，并创造性地进行表达 。
（4）能够正确掌握看书和写字的正确姿势，能与同伴合作制作图画书 。
2、艺术
（1）能自然愉快的唱歌，随音乐做游戏、表演、自由舞蹈等，以表达自己对音乐作品的感受和态度 。
（2）能够比较熟练地运用乐器进行演奏出和谐、完美、有表现力的音响，在群众奏乐活动中，能使自己的演奏与群众相协调，与音乐相协调 。
（3）愿意尝试使用多种材料、工具和方法进行拼装、拆卸、制作和绘画，有初步的想象力和创新力，体会成功的快乐 。
（4）培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的潜力，初步学会正确的评价美，培养幼儿用心主动参与欣赏活动，能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象 。
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