被“大湾区哥哥”请吃饭的培正中学港澳生,他们有故事( 二 )
培正初二港澳子弟班的班主任罗潇婷老师告诉南都采访人员,学校在学生入学后会安排一些课程,比如星期三下午的综合性学习,港澳生会编成一个班,由语文、英语、道德与法治,还有历史老师共同备课,设置一些与内地课程接轨的适应性课程。“我是语文老师,就会侧重在语言文字方面给他们做一些过渡,让他们熟识简体字跟繁体字之间的转换。”

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广州市培正中学初一年级的港澳子弟班
南都采访人员了解到,培正中学还为“港澳子弟班”的学生提供了学习帮扶和心理辅导工作,帮助港澳学生跟紧内地教学进度,疏导他们的心理压力。初三港澳子弟班的班主任张朝炜老师介绍,“我们的课程对比香港的课程难度和广度会更高一些,港澳子弟在学习过程中一定是有困难的,所以我们配备的老师会专门针对这部分同学进行帮扶,定期做心理上的引导,使他们学科上能够尽快的跟上班级平均水平。”
据介绍,不少港澳生的家长都给予良好的反馈,他们感受到孩子们能很快融入校园生活,纷纷为老师点赞。
文化浸润
学鸣鸠琴、学民俗
丰富的课外活动感受传统文化
为了办好港澳子弟班,培正中学通过日常教学以及组织各类交流参访活动,让港澳子弟班的同学们广泛接触、了解中华传统优秀文化。
张朝炜老师向南都采访人员介绍,培正中学在“港澳子弟班”开设传统文化专项课程,培养学生家国情怀,传播中华传统的优秀文化,将国家认同、民族自豪、文化自信的种子从小播种在港澳籍学生心中。据介绍,传统文化课程内容包括中国的礼仪文化、节庆文化、饮食文化、建筑文化等等,“传统节日当天,学校会利视频、文字等方式为同学们展示传统文化和礼仪,我们也非常重视学生日常言语、行动、着装上的礼仪,我们希望将传统文化落实到日常生活中,然后潜移默化的影响他们。”

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培中初二港澳子弟班学生罗振翔对学校课外小组活动如数家珍。
初二港澳子弟班学生罗振翔此次也参加了《大湾仔的夜》节目录制,也和“大湾区的哥哥”合唱了粤语金曲《真的爱你》。他说:“哥哥们说以后母亲节的时候,我们可以唱给母亲听,表达对母亲的感恩和爱意。”
“很荣幸学校能让我们港澳生去参加这些课外多元化的活动。”罗振翔告诉南都采访人员,港澳班周三有一些课外小组的活动,“有时候是粤语学习,有时候是练习繁体字,或者是做英文演讲和角色扮演。”

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培正中学“崇社”建社大会的班级大合唱上,初一港澳子弟班的同学们带着民族乐器鸣鸠琴出场,为班级合唱曲目《少年中国说》伴奏。

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广州市培正中学澳门籍学生胡珀玮(右)、胡珀诚(左)和穗籍学生史卓鑫一同弹奏鸣鸠琴
11月22日,培正中学“崇社”建社大会的班级大合唱上,初一港澳子弟班的同学们带着一把民族乐器鸣鸠琴出场,为班级合唱曲目《少年中国说》伴奏,新奇的乐器瞬间吸引了全场的目光,初一港澳班的同学介绍,“我们班从上上周开始学习鸣鸠琴,虽说鸣鸠琴跟尤克里里有一点像,但是尤克里里是西方乐器,而鸣鸠琴是我们中国乐器,所以我们学习这个乐器,传扬中国文化,保持爱国思想。”粤港澳同学互相切磋,互相学习,用琴声和歌声的美妙合鸣赢得了雷鸣般的掌声。
统筹:游曼妮采写:南都采访人员叶斯茗实习生陈乐颖
摄影/视频:南都采访人员吴佳琳实习生谢琳
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