一岁左右宝宝的心理特征是怎样的 怎么和1岁以内的婴儿玩耍
1岁左右的宝宝开始有了独立意识 ， 会慢慢区分自己和外界的关系 ， 和这个时期的宝宝玩耍 ， 首先套懂得他们的世界 ， 一岁左右宝宝的心理特征是怎样的？怎么和1岁以内的婴儿玩耍？下面小编就来说说 。
【一岁左右宝宝的心理特征是怎样的 怎么和1岁以内的婴儿玩耍】
一岁左右宝宝的心理特征是怎样的儿童自我意识的发展也是儿童个性成长的过程 ， 自我意识产生于婴儿期 ， 刚出生的宝宝没有自我意识 ， 到1岁左右的宝宝开始把自己和外界区分开来 ， 初步意识到自己是一个独立的个体 ， 也就是说一岁多的宝宝开始有探索自身之外的世界的欲望 。就是从最初的世界只有我一个 ， 我是妈妈 ， 妈妈也是我 ， 这种和妈妈共生的关系中 ， 慢慢地过渡到我是我、妈妈是妈妈的关系中 。也就是说1岁左右的宝宝开始明白我和妈妈不同 ， 我可以展现自己的一面 ， 但我又不能完整地表达自己的观点 ， 当真有人拦着我去表达时 ， 我只能用愤怒来表达 。
怎么和1岁以内的婴儿玩耍想要和一岁以内的婴儿玩耍 ， 首先你要懂得婴儿的世界 ， 在不同的感官上和他产生交流 。
一、触觉
多碰碰他：父母可以通过用干净的手去抚摸、触碰宝宝的皮肤进行亲子互动 ， 比如碰碰他的拳头 ， 让他去抓你手指 ， 在抱他的时候轻轻抚摸他的后背 ， 多跟他进行肢体触碰 ， 这样能让宝宝在触觉上感受到你和他的互动 。初生的孩子有着很敏锐的触觉 ， 不同的触摸方式会让孩子有不同的感觉 ， 而且皮肤是有记忆的 ， 婴儿时期感受到较多的触碰 ， 他在情感上也会有更多的安全感 。
二、动作
肚肚时间：当宝宝还不会爬的时候 ， 可以让宝宝在爸爸肚皮上趴一会 ， 因为趴着的时候 ， 宝宝会用力去支撑自己的头部 ， 这样就可以锻炼到肩颈部的肌肉群 。宝宝刚吃完奶后不能趴着 ， 不然很容易吐奶 。一次趴几秒钟就好了 。
引入玩具：当宝宝能用手抓东西的时候 ， 爸爸妈妈就可以给他买玩具啦 ! 比如拨浪鼓、摇铃等可以手握的玩具 ， 但是要保证玩具是无细小可脱落的部件 ， 以免宝宝误吞 。
三、视觉
追视练习：刚出生时宝宝的目光是涣散的 ， 他们的视线无法完全集中在一个物体上 。当他的视线可以跟着人或者物体移动的时候 ， 我们可以将他们平放在游戏垫或者床上 ， 晃动手上的物体进入他的视线 ， 然后左右上下移动 。这样可以练习宝宝眼睛聚焦能力和专注力 。
辨别颜色和形状：准备不同的卡片 ， 把卡片慢慢地从宝宝面前过去 ， 让宝宝观察到不同颜色 ， 不同形状的区别 ， 启蒙宝宝开始观察和认识周围的事物 。
四、听觉
和他聊天：在日常生活中父母可以多和宝宝说话 ， 告诉他正在干什么 ， 向他描述周围的事物 ， 虽然宝宝听不到 ， 但是这样能给他安全感和营造语言模仿的环境 。
音乐启蒙：父母可以播放音乐 ， 也可以自己哼唱 ， 这时可以随着音乐节奏轻轻晃动宝宝的身体或拨拨浪鼓 ， 增强宝宝的节奏感 。
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