工作计划|三年级数学教师2022个人计划( 八 )
（10）立足一个“透”字 。一个题一旦决定要讲，有四个方面的工作必须做好，一是要讲透；二是要展开；三是要跟上足够量的跟踪练习题；四要以题代知识 。切忌面面俱到式讲评 。切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评 。
（11）留给学生一定的纠错和消化时间 。教师讲过的内容，学生要整理下来；教师没讲的自己解错的题要纠错；与之相关的基础知识要再记忆再巩固 。教师要充分利用这段时间，解决个别学生的个别问题 。
（12）适当的“解放”学生，特别是在时间安排上 。经过一段时间的考、考、考，几乎所有的学生心身都会感到疲劳，如果把这种疲劳的状态带进中考考场，那肯定是个较差的结果 。但要注意，解放不是放松，必须保证学生有个适度紧张的精神状态 。实践证明，适度紧张是正常或者超常发挥的状态 。
（13）调节学生的生物钟 。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合 。
（14）心态和信心调整 。这是每位教师的责任，此时此刻信心的作用变为了 。
5.三年级数学教师2022个人计划
本学期是学生最为关注的一年，也是决定着学生能否考上大学的一年 。我担任高三两个理科班的数学教学工作，本学期的教学工作重点是备战高考，为实现学校制定的教学目标，特制定如下计划：
一、指导思想
依据《考试大纲》、《考试说明》、《教学大纲》，结合学生实际情况，准确定位起点，立足双基，夯实基础，瞄准高考，培养综合能力，努力提高课堂教学效益，从而全面提高数学教学质量 。重点讲解和练习能够拿分的知识点 。
二、学科目标
1.构建知识网络体系，通过案例教学提高学习兴趣 。激励学生勇于探索提高运用辨证唯物主义观点分析问题、解决问题的能力 。
2.抓好一轮专题复习，研究考试说明，捕捉高考信息 。本学期的教学任务主要为完成高三第一轮复习 。指导学生参加零诊和一诊考试，完成学校下达的考试目标 。作好模拟训练，增加高考经验，争取xx年取得优异成绩 。
三、教学方法及其措施
（一）制定科学的复习计划
在认真研究教材、教纲和考纲，分析学生具体情况的基础上，根据教学和学生的实际科学的制定教学计划 。
1.时间分配半期考试前基本完成必修教材的主体复习，年底前基本完成选修教材的复习，一月作考前适应性练习 。
2.知识有所侧重注意向重点章节倾斜，做到重点知识重点复习 。
3.注意教学分层结合学生不同层次的实际情况，讲解时要有所区别，在20班做好培优工作，在23班要紧盯可上生做好辅差工作，并在培养学生学习的积极性上下功夫，尽可能的调动学生的学习积极性，使每个学生有明显的不同程度的进步；认真做好辅优工作，进行个别辅导，关注学生的思想变化，及时引导，让他们有足够的信心参加高考 。分层施教，要求不同，争取每一个学生都有收获 。
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