工作计划|地理教学个人工作计划2022( 四 )
3、改变地理学习方式 。
4、构建开放式地理课程 。
5、按照地理新课标的要求让学生系统地掌握相关的地理知识 。
四、工作措施
1、抓好常规地理课堂教学 。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改 。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践 。
3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材 。
4、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件 。
5、申请购置教学必备的地理教具，软件 。做好器材的登记，使用，保管工作 。
6、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶 。
7、教学中关注学生的身心发展 。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣 。
8、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案 。
9、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习 。
10、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析 。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决 。
5.地理教学个人工作计划2022
一、指导思想
在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学目标 。积极参加教科研活动，加强集体备课，努力使教学水平，业务能力有更大的提高 。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理” 。
二、学情分析
经过七年级的地理教学，学生已经初步掌握了学习地理的方法，掌握了阅读地图并通过地图分析地理现象的方法，掌握了初中地理教学大纲规定必须掌握的地理基础知识和基本概念 。这对于学生学习八年级地理打下了良好的基础 。
三、教学目标
通过本期地理教学，使学生能比较熟练的运用所学的地理知识解释生活中的地理现象，进一步提高阅读地图的能力和分析推理能力，提高学生绘图的能力 。同时，通过本期地理教学，使学生掌握中国地理概况，包括中国疆域概况，中国人口、民族特点及其地理分布特点，了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力 。掌握中国的自然环境，包括地形、地势，气候，河流概况，及其相互之间的联系与影响 。了解中国自然资源分布和自然资源所面临的现状，认识能源危机和环境问题给社会、经济发展造成的不良影响，提高学生节能、节约的主动意识 。认识祖国各地风土人情和地区差异 。
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