学生|【创城大家谈】高大权：加强校园文明建设 提高学生文化素养
大家好，我们的小胡子说历史又来了，今天起我们一起来分享历史知识，也许你可以得到意想不到的收获哦。创建全国县级文明城市工作开展以来，桓台二中将创城与学校教育教学有机融合，全力打造书香校园、生态校园、文明校园，凝练“文明、进取、奉献、业绩、关注细节”的学校文化，以创城工作的深入开展带动文明校园创建，推进学校内涵发展，努力创办优质特色学校。
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山东省桓台第二中学党总支书记、校长高大权说：“我认为创城对学校来说，是一个很好的进行文明教育的契机，所以学校抓住这个契机，加强对老师的教育。一是文明的观念，真正认识什么是文明。文明就是进步，文明就是与野蛮相距的距离，让老师们从内心深处理解什么是文明，落实到行动上，为同学们、为社会做出榜样。加强对学生的文明教育，让学生理解什么是文明，让学生知道文明的意义，让学生从行动上养成文明行为习惯。通过师生的文明行为习惯，去影响社会上更多人的文明，也让文明在每一个师生内心深深扎下根。同时，学校也加强环境的营造，每一间教室、每一面墙壁、学校的宣传栏等等都进行了重新布置，让每一面墙壁每一块地面来影响每个人的行为，让每个人更加文明。同时加强各种阵地，比如说我们学校的图书馆、我们的阅览室、我们的创客室等等，每个地方都用现代化的设备，用一个美丽的空间营造氛围。同时学校抓紧一切机会，比如说升旗仪式，比如说班会等等，通过不同方式对老师对学生进行文明教育，我们希望能通过创城活动让我们的师生精神面貌为之一变，让每一个人从思想上更加文明，从行为上更加文明。”来源：桓台县融媒体中心采访人员：岳可华编辑：伊善进
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