教育赛道遇冷却孕育新机会?朗播逆势扩张连开数家线下“实验室”( 四 )
线上程序与线下培训,对于学生而言都已无比熟悉,而当线上线下学习场景深入融合之后,线上的优质内容与线下的学习服务形成联动,学生将得到区别于以往模式的高效体验。
“因为要准备文书、专业课等其他内容,我个人的备考周期安排地比较密,所以希望能高效稳定完成语言方面的准备。”笔者在朗播英语智能实验室中采访了雅思考生小叶,他给出了一些对“实验室”教学模式的看法,“目标明确了,对自己需要的辅导和内容也缩小了范围。线上的系统,搭配线下学习助理的一对一服务,总体上学到的都是自己迫切要提高的。”
“在英语学习领域,学生用户体验的核心其实是学习的结果,无论线上或者线下,老师扮演何种角色,用户的最终诉求依然会回归到英语能力提升的结果。”朗播CEO杜昶旭认为,朗播标准化的产品体系带来了线上线下联通的客观基础,但产品价值的核心仍是围绕学生成绩提升而打造的整体学习体验与解决方案。
在朗播的学习-服务体系下,学生的学习成果在某种程度上有一定“标准化”的展现。事实上,朗播英语智能学习实验室这一线上线下深度融合的“教育新零售”模式在之前与国际学校的合作中已有先例。在与朗播合作的大连枫叶国际学校中,托福备考学生中近九成达到了学校申请分数需求目标,75%学员托福得分提高20分以上,更有45%的学生得分超过了100分。而这一优越成绩仅用400小时完成,相较业内平均备考周期缩短了30%以上。
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