原创<br> 早教机构遍地开花，何故只是昙花一现？( 五 )_：早教机构遍地开花

其四，课程设置随意，教学内容不规范。在国际早教机构中，教学模式照搬国外教学体系授课，但由于文化差异及体制差异，并不是完全适合国内早教市场。而本土教育机构没有固定教学体系，课程随意编排，加之为迎合家长的需求，开设各种思维锻炼、手脚并用等课程，功能性太强，拔苗助长反而不利于幼儿发展。

部分机构注重理论教学，针对2至3岁的儿童开设算术、唐诗、书法等超出年龄阶段的课程，提前进入小学阶段教学。有家长称，为开发语言能力不满1岁就讲古诗给孩子听，2岁学外语培养“语感”，可如今三岁了，连句完整的话都说不清。物极必反在这是真的体现出来。有些机构还开设烹饪课，但上课的实际内容就是把奥利奥饼干压碎再撒到事先已经做好的面团上。这让家长看着一脸满然，这样的教学究竟能学到什么？

曾有教育专家感叹，“早教如果没有正确的航向，将摧残孩子的童年。”确实，在早教市场越来越繁多的当下，频频被爆的教师虐童、无证经营等事件也让越来越多的人开始担忧。而早教该怎么选择，成了消费者心中的疑惑。

规范早教市场，还孩子一片蓝天