刘力:我做网络直播的日子( 二 )

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原本要在正月初七左右就必须开课的我们直接歇菜 , 于是借助微信平台进行后期作业布置就成了当时的不二选择 。 然而事件的发展显然没有想象那么简单 , 在严峻的形势下 , 我们不得不再次考量我们自己所作出的网络课程评估 , 如何让学生有课上 , 能够跟上学习进度 , 显然已经不是一两个学校领导考虑的问题 , 更成为了我们所有教师心头沉甸甸的责任 。

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刚开始的时候 , 群里经常有各个老师不停发送每天学生完成作业的情况 , 自然更有红哈哈的改作业标记 , 然而面对语文学科学生没资料没课本的现状 , 我们似乎除了让学生完成寒假作业和每天的随笔练习之外 , 就已经无招可用无法可施了 。

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突然之间 , 微信群里就有了计算机组老师发送的钉钉使用资料 , 刚开始的时候 , 其实大家对这个并没有太多的关注 , 我们大约总觉得这是离我们很远的事情 , 于是那几天 , 大家依然如故 , 该发作业发作业 , 该发消息发消息 , 就是没人敢朝这个方向想 。

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然而既然已经有了这方面的指导 , 不几日的功夫 , 工作群里已经开始明确任务 , 要求所有教师正月十六开始进行网络直播 , 坚持“停课不停学” , 并且直接就在群里上传了每天的课程表 , 赶鸭子上架 , 所有的老师顿时就开始慌乱起来 。 怎么办?硬着头皮上呗 。

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