“有如时雨化之者”（青春派）( 八 )_人民日报本报记者杨昊图为温静参加“青

“抛弃所有的恐惧全力而为，时间能证明为此付出的每一分钟都是有用的。”

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2017级的第一节思修课，温静征集了上一届学生的开堂寄语，以PPT的形式在课堂上呈现。她也会专门邀请师兄师姐，为新一届的学生答疑解惑。一个人的力量是有限的，温静希望充分发挥朋辈引导的力量，“一届一届影响下去。”

课堂之外，温静不爱“刷存在感”，连微信朋友圈都没有开通。有人问她，是否想过成为一名“网红”思政课教师，她连连摇头，“相比于锦上添花，我更愿意做雪中送炭的人。”

“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者。此五者，君子之所以教也。” 学生方伟杰觉得，《孟子》这段话中，“有如时雨化之者”用来形容温静正合适。温静希望自己春风化雨、润物无声，做一个在学生身边陪伴、支持和见证他们成长的老师，让他们勇敢地在自己的人生舞台上闪耀光芒，努力成为更好的自己。

“你稳稳地站在他身边，他往前走的时候，你远远地看着他、鼓励他，这就够了。”温静说。