瑞思实践活动我用英语“升级”又“打怪”( 二 )_羊城晚报谭铮孩子们在总竞演时自信表达

这场小小的“失利”之后，Stella迅速调整了心态，她说：“第一次参加瑞思实践活动的时候，我只是想看看到底什么模式，自己在瑞思学了一段时间，能参加吗？而且第一轮的线上闯关，像游戏一样，我觉得很好玩。”

和Stella一样，觉得瑞思实践活动像游戏的，还有瑞思广州石牌校区的Alysa。同样7岁的Alysa去年也进入了瑞思实践活动的全国总竞演。Alysa的妈妈陈女士说，Alysa连续参加4次瑞思实践活动，终于在去年首次进入全国总竞演。“Alysa曾告诉我，有机会参加全国总竞演，她兴奋、紧张，但同时也有压力。”陈女士表示，面对压力，Alysa给出了一个很有意思的说法：“她说这就和游戏里升级打怪一样，能坚持玩到最后，就能打赢大魔王。”

收获：打开思维探索世界观察世界

在人们的刻板印象中，参加英语活动，只要口语说得溜、表达顺畅就够了。但对于参加瑞思实践活动的孩子来说，这更像是用英语的思维去探索这个世界，用英语表达他们对这个世界的看法。

以2018年瑞思实践活动的主题“未来N次方”为例，孩子们对于自身成长，自己的未来如何设计，未来世界要关注什么有着不同的理解。Stella因为受到对世界杯中足球队员间相互配合的启发，从而开始寻找未来世界团队精神的重要性，来完成她的题目。Alysa则因为刚进小学，发现她妈妈在辅导作业中出现的情绪问题，而开启对情绪控制项目探究。