K12教育竞争加剧，趣趣ABC凭借1对2教学模式脱颖而出( 二 )_随着社会经济水平的不断提高

目前在线教育市场上，主流的教学模式是1对1授课模式，但是对于外语语言基础薄弱，或者年龄尚小的儿童来说，1对1授课模式往往将孩子摆在了尴尬的学习境地，陌生的外教、完全陌生的语言，孩子在多次授课后，仍然仅会说“yes”“no”等常见的词汇，这显然与高昂的学习成本不匹配。

趣趣ABC根据中国少儿的具体情况，倡导1对2同伴式学习模式，相同年龄，相似英语水平的孩子在固定外教的授课下，一起学习，一起进步。同时，同伴式授课模式，还能够形成孩子之间的良性竞争，更能调动孩子的学习积极性，培养孩子竞争、合作的意识，有利于孩子性格的塑造。

在课程体系方面，趣趣ABC根据中国少儿的外语知识储存状况，初始阶段以自然母语习得方式，夯实听说交流基础，在掌握了匹配的英语词汇和基本句型表达以后，再采用美加当地学童用书和教材，同时结合国内英语教学大纲，进行系统的“听、说、读、写”全面练习，孩子既能提升英语口语表达能力，又能提升应试考试成绩。

K12教育竞争加剧，趣趣ABC凭借1对2教学模式脱颖而出( 二 )